幼兒園圣誕節主持詞

幼兒園圣誕節主持詞4

第一部分：(新年好音樂)

1、(馮)：Hello !Good evening everyone!I’m Miss feng Merry Christmas and Happy New Year!

2、(劉)親愛的小朋友們!大朋友們!圣誕快樂，新年快樂歡迎來到二幼圣誕Party!我是你們的好朋友劉老師!

(劉)今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因為歡樂的圣誕節已經到了。而且，今天還有一位尊貴的老人從遙遠的地方來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝圣誕節，你們猜猜他是誰?(孩子答：圣誕老人)

David(馮)：Yes，He is Santa Claus， welcome!讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎圣誕老人的到來!David

(主持人組織鼓掌，圣誕老人在音樂聲中火熱登場)(曾選音樂)

4、(圣誕老人)David

在晚會開始的時候，在有著溫暖陽光的冬天，新年的鐘聲正在敲響。在圣誕將要來臨的時刻，我們感到了春天的氣息。這是我們新幼兒園，新家庭一個美好的開始，這對我們來說是一個春天。

5、(馮)翻譯圣誕老人說的話

第二部分：欣賞童話劇——<<圣誕樹》

1、(劉)謝謝圣誕老人的祝福，圣誕老人還給我們帶來了漂亮的圣誕樹，關于圣誕樹還有個美麗的傳說，請欣賞童話劇《圣誕樹》

2、(旁白：劉)：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐(家長)，他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊，遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

乞丐(對著富人)說：我又渴又餓，你行行好，給我一點面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

乞丐(艱難的站起來對窮人)說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧?

窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。

乞丐(脫去破衣，變成一位可愛的圣誕老人)：謝謝你，善良的孩 1

子，幸福、平安會永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會永遠祝福你。

(旁白：劉)慢慢的，松樹枝真的發芽了，并長成了一棵圣誕樹，而且樹上結滿了各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們!(走下臺，送幾件禮物給幼兒) 第三部分：小動物送禮物

1、(劉)：看!我們的小動物也帶來著禮物來了，他們是哪些小動物?動物出來音樂起(音樂曾選)

(馮);hello。who are you ?

(劉);你們的禮物要送給誰?(幼：送給大聲說英語的朋友)

(馮); what’s this?

(劉);寶貝們去把禮物送給表現好的朋友吧。

第四部分：英語律動表演

1、(馮);我看見小朋友們都等不及了，他們要用歌聲和舞姿慶祝圣誕節請全體小朋友給我們帶來精彩的英語律動表演掌聲有請。

2、(劉)：在小朋友排隊的過程中，有幾個關于圣誕節的問題請家長們回答，回答正確的請圣誕老人送出禮物! David

3、(劉)：圣誕節時每年的幾月幾號?平安夜是幾月幾日?

圣誕老人叫什么名字?圣誕節的傳統慶祝方式是什

么?(裝扮圣誕樹，互贈禮物)

4、(馮);圣誕老人看見小朋友們表演這么好，他也想和你們一

起跳舞。 Welcome Santa Claus David 音樂律動

(David)： 謝謝大家對我們幼兒園的支持和信賴，對你們的光臨和加入表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，讓我們一起動起來。

(馮)翻譯

第五部分：園標頒獎

1、(劉)：爸爸媽媽我們的小朋友邊沿的好嗎?家長朋友們也很能干，我們二幼組織了“園標”征集活動，得到家長們的積極響應，截止12月10日，我們共收到61份征集方案，這些方案充分體現了我們家長們的聰明才智，家長們的名稱各有千秋，讓評委們很是為難，因此，在原有基礎上增設了10名創意獎、10名優秀獎。通過評審組的認真評審，獲得優秀獎的是：

有請 為獲得優秀獎的家長頒獎

( )獲得創意獎的是：有請圣誕老人(David)頒獎先中文后英文;

3、( )最激動的時刻到了，大家都想知道最佳名稱獎會花落誰家，現在，我就為大家揭曉，獲得本次“園標”征集活動最佳名稱獎的是(...)，園標名稱為： 名稱說明：

有請 為最佳名稱獎頒獎。

第六部分：親子體育游戲(請主持人分配好各自主持的內容，另一人配合)(準備音樂)

1、親子二人行(金桔班、草莓班各10個家庭，分兩組，每組5個家庭進行游戲)

2、搶陣地(蜜桃班、檸檬班各10個家庭)

3、親子手推車(菠蘿班、甜橙班各10個家庭)

(David)：對大家說謝謝是我的榮幸，我感謝你們對我們幼兒園的耐心、信任和支持。我們非常高興你們在這里和我們分享圣誕節的溫暖特別時刻

第七部分：親子音樂律動

1、(劉)：孩子們游戲時間到了，現在我們來和爸爸媽媽一起來游戲。(親子音樂律動《手指舞》《親愛的朋友》、)

第九部分：互贈禮物、結束部分

1、(馮)How wonderful! They have done a good job!Now we will give gifts each other ome !music

2、(劉)：現在是最令人興奮的送禮物環節，請家長為小朋友拿好禮物，我們一起隨音樂互贈禮物。

3.(David)： 在這個神圣的時刻，我們應該在一起分享這個歡樂的時刻，依照圣誕的傳統習俗，讓我們散布無盡的祝福。祝愿家長和孩子們有一個歡樂的圣誕節，現在圣誕晚會將要結束，我們互相祝福在新一年里，圣誕快樂，新年快樂

(馮)：中文

(劉)親愛的朋友們，寧南縣第二幼兒園2024圣誕晚會到此結束

(劉)：接下來，讓我們開始我們的快樂美食之旅。(到老師處領取二幼送給你們的圣誕新年禮物書包，書包里有爸爸媽媽送給你們的禮物，餐券，餐具。請小朋友們背上書包才能到室內用餐)

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