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元旦晚會活動主持詞通用模板

2024-03-27 主持詞

元旦晚會活動主持詞通用模板篇4

A:敬愛的老師。

B:親愛的同學們。

合:大家上午好!

C:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭。

A:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

B:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲。

C:有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱。

A:過去的一年,老師們不知為我們付出了多少。

B:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取。

C:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

A:20__年即將過去,20__年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

B:20__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

C:20__年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

A:新年是新的樂章,讓我們用行動,讓我們用真誠,讓我們用奉獻,迎接充滿希望的20__年!

合:20__年元旦聯歡會現在開始!

A:首先,由我們敬愛的_校長為大家致新年祝詞!

感謝_校長對我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成。

B:學校是我們歡樂的源泉,我們每天在一起學習,游戲,組成了一個相親相愛的大家庭,下面有請___等五位教師為大家演唱《相親相愛》。

C:謝謝老師們的精彩演唱,接下來請大家欣賞由四年級全體學生帶來的舞蹈《小蘋果》,大家掌聲有請。

A:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的'喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲,下面有請六年級學生三人詩朗誦《中華少年》,請__老師做好準備。

B:感謝他們三人的精彩演講,今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂。

C:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。下面有請__老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。

A:接下來讓我們欣賞由一年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌聲有請。

B:謝謝一年級小朋友的精彩表演,請欣賞由__等為大家帶來的歌曲《梅花香》,歡迎他們出場。

C:讓很多同學期待的游戲環節到了,下面我們進行第一輪游戲:心有靈犀。

A:各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢,解說時不能說出其中的字,不能諧音,不能使用外語或者地方語言直接解說詞語,否則猜的這個詞作廢;通過觀眾提示猜對的詞作廢;猜詞者不得偷看,否則猜的這個詞作廢。三組依次進行,每組在規定的時間(2分鐘)內答題,答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數。

B:今天是個好日子,美好的時刻我們歡聚一堂,今天是個好日子,相聚的時刻我們放飛希望;接下來有請__同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》,大家掌聲有請!

A:下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。

B:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞__等六人合唱《兄弟抱一下》,掌聲有請!

C:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。

A:下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》,讓我們用掌聲歡迎他們出場。

B:第二輪游戲開始了,大家期待嗎?那我們開始第二輪游戲:智慧運氣球。

各組參賽選手兩人相互協助用背夾著氣球,將氣球從起點運到終點后,并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破,或掉下,選手須重新開始,在終點英語單詞填錯也視為不合格,三組同時進行,每次3分鐘,最快回到起點的獲勝。

C:精彩的游戲結束了,大家開心嗎?

愛是永恒的主題,父母將自己全部的愛都給了孩子。可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲,下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

A:欣賞完了優美的舞蹈,下面讓我們再一起來聆聽由__老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請__老師。

B:下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的,請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。

C:在新年到來之際,怎么少得了《新年好》這首歌呢,下面請欣賞__老師和她的學生帶來的《新年好》,大家掌聲有請。

A:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。

B:難忘今天你我團聚的感動,難忘今天辭舊迎新的歡樂,下面有請__老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》,同時建議全體師生也能伸出雙手,獻出我們的掌聲,請他們出場。

A:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:美麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

C:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

B:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。

C:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:在這充滿生機與希望的20__年。

A:祝愿我們的祖國繁榮昌盛,和諧美好。

B:祝愿我們的老師工作順利,家庭幸福。

C:祝愿我們的同學學習進步,再創佳績。

合:祝愿我們的__小學向著成功,越飛越高。讓我們相約明年的元旦節,朋友們,再見!

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