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文明班會主持稿【篇5】
男:老師們
女:同學們
合:大家下午好!
女:今天這個班會課我們要講的是一個老生常談的話題,大家想知道是什么嗎?
男:我們今天的內容就是關于文明禮儀的。
女:文明禮儀在我們的生活中處處用到,已經是滾瓜爛熟了。
男:在家里,學校里,馬路上,網上……隨處都可以看見這個詞。
女:但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀,今天我們首先就這個話題請同學們談談我們應該注意哪些方面的禮儀呢:
1、尊師的禮儀:尊重教師是每一個學生的起碼禮貌。路上或不同場合見到老師要點頭示意問好,或微笑行注目禮。進老師辦公室要輕輕扣門或喊報告。在課堂上要注重禮儀,回答問題要自然大方,聲音要清晰,做好上下課與課中的禮儀。
2、學生的形象禮儀:中學生正處于求學階段,著裝方面應樸素大方、活潑整潔為主。校內以校服為主。女生發式以簡潔易沖洗梳理為宜,不燙發、染發。男生的發型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發為主。不留長發、不染發。平時不留長指甲,女生不化妝、不涂指甲油。
3、對同學的禮儀:相互尊重與幫助。要坦誠相見,相互溝通交流,相互學習取長補短。寬容理解,善為人意。己所不欲,勿施于人,對人處事要胸懷要寬,度量要廣。同學們之間講究禮貌。多用敬語,養成良好習慣。
4、家庭禮儀:上學、放學或外出回家,都應向長輩打招呼;客人來訪,要熱情地接待。客人告辭時,應起身相送。長輩休息時,不要輕易打擾他們,長輩病了,要勤問候、多問候。
女:相信經過我們的介紹,同學們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養和禮儀,這是我們的第一身份證。
男:愛美之心,人皆有之,每個人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內部面層或晶體內部面層,無一不展示出內在美的力量,或許這就是美存在的地方。
女:外表的美是暫時的,真正的美是由內而外散發出來的一種氣質,自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂、幸福。
男:下面是我們身邊的不文明現象
我們班的黑板報,記得上次學校評比還得了甲+呢,現在又被我們幾個人的一些不文明行為弄臟了;
再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學的不文明行為;
下課的時候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧,滿嘴臟話,上課隨便講話,甚至有的人不尊重老師;
開門的時候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳;
看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團,果皮等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里;
看看這些好端端的門被某些同學踢的都是洞;廁所的墻壁上的腳印;
有的人騎車橫沖直撞,在公共過道上打球,你在打的時候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?
但是這些行為己成為過去,我們班從今年開學以來,全班同學制訂了《職教中心08(9)班一日常規管理辦法》以來,同學們都自覺地按照《一日常規管理辦法》的要求約束自己,課內、外紀律明顯好轉,文明習慣不斷養成,不文明的同學越來越少,班上學習風氣濃了,尊敬師長,見了老師主動問好的人多了,互相幫助的行為多了。
男:我想,通過這次活動,我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀,更希望同學們能經過這次活動,認識到自己的缺點與不足,然而去改正。
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