師范生畢業實習自我鑒定2020

實習的日子總是很艱難的，尤其是師范生的實習，但是當我們堅持這段時間的時候，我們就會有所收獲和成長。以下是祝福網編的《師范生畢業實習自我鑒定2020》，僅供參考。歡迎閱讀。

2023年師范生畢業實習自我鑒定(1)

到xx學校一個多月的實習即將結束。回顧這段時間的經歷，雖然日子很忙，但在我自己的努力和老師的指導和幫助下，我覺得我從實習中受益匪淺。以下是我這段時間的自我評價。

教師的職責是把自己知道的東西傳授給學生，讓學生知道，讓學生掌握。這不僅要求教師徹底理解知識，更重要的是學習如何與學生溝通，如何讓學生掌握，如何盡可能準確地表達他們的意圖。老師站在講臺上，成為學生關注的焦點。他不僅要承受各種壓力，把知識傳授給學生，與學生互動，調動學生的積極性，讓學生成為學習的主體，還要成為指導者。做好這些工作真的需要努力。

讓我們談談我自己。我性格內向。我通常沉默寡言，不善于表達。我很少在公共場合說話。我只是一個聽眾，不想成為人們關注的焦點。所以第一次試講的時候，我根本不敢上講臺，上去后膽小，不知道自己在做深。在同組實習老師和導師的鼓勵和幫助下，我慢慢放手了。我不再害怕成為心理上的焦點和錯誤。我終于可以談了。

因此，我認為人們必須首先敢于表達自己，不要擔心丑陋，丟臉，在平臺上，有那么多的眼睛盯著你，期待你的表演，所以不能膽怯，冷靜，大膽地說，自信地說獎勵。即使你不確定某些知識點是否正確，你也不能在平臺上表現出來。

課堂上要有這樣的想法:我是老師，我是權威，我是老板，我說的是對的。不要猶豫，不要粘。說話要做一點——敢于表達自己。我可能會說一點片劑，但對我來說，對于那些不敢表達自己的人來說，這是我們必須知道的第一件事。

在教學工作計劃方面，認真準備課程，認真修改教學計劃，確保教學計劃、教學課件規范、內容準確。了解學生的學習計劃，根據不同的特點進行教學，積極面對課堂，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取教師的意見，彌補教學工作的不足。

雖然實習很辛苦很忙，但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

2023年師范生畢業實習自我鑒定(2)

我是xx轉眼間，師范大學的學生即將從大學畢業，我們都開始了不同形式的實習。作為師范專業，我們跟隨團隊到大學實習是很常見的，但整個實習經歷是難忘的。

200x年x月x日，我按照學校的要求到達xx中學為期xx天的教育實習活動。第一階段，在xx在中學領導和相關教師的幫助和指導下，我更好地完成了工作。首先，我對實習期間的教學實習和校長實習進行了自我評價：

實習教學工作。在教學實習中，一般來說，我可以認真備課，設計的教案和課件規范，內容準確。在課堂教學中，教學效果好，教學內容可以在課堂上消化和鞏固。教學語言表達清晰流暢，課外輔導耐心細致，不同程度的學生可以因材施教，正確答疑解惑，認真正確批改作業。剛到xx在中學的第一周，在學校領導的安排下，我開始熟悉實習學校和班級的情況，并在課堂上（不少于六節課）做筆記。此外，在導師的幫助下，熟悉教材和大綱。寫一個詳細完整的案和課件。講師審核后，先試講。如果試講不合格，幫助達不到要求的不能上臺講課。

班主任工作實習。實習期間，我能很好地掌握和熟悉全班學生的姓名、個性特點、興趣愛好、思想狀況、組織狀況（干部、團隊、團隊成員）和班級特點，積極工作，認真負責，善于做思想工作，靈活處理日常事務，不拖延，能制定切實可行的教育工作計劃，獨立工作能力強，教育效果好。

很快，教育實習活動就結束了。在實習期間，我也發現自己仍然有一些缺點，主要是因為有時我在課堂上有點緊張。在教學過程中，聲音不夠大。

我對教育實習的具體安排做了以下總結。第一周:熟悉實習學校和班級，隨班聽課(不少于六節課)，做聽課筆記。此外，在導師的幫助下，熟悉教材和大綱。寫一課詳細完整的教案。講師審核后，先試講。若試講不合格，經幫助達不到要求者不能上臺講課。二、三周：分別是教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人2-4課時，最好在4課時內完全教一課。講座要力求講練結合，方法得當，語言規范。教漢語時必須使用普通話；板書工整，教態自然，要參加課外輔導和批改作業。班主任的工作實習必須在了解班級情況的基礎上，制定班主任的工作實習計劃。在導師的幫助下，了解如何做好班級領導和組織者，如何對學生進行思想政治教育，如何了解學生的課堂學習和課外生活，如何評價學生的操作。

以上是我這幾個月在學校實習的鑒定。我會努力提高自己，努力成為一名優秀的教師。

2023年師范生畢業實習自我鑒定(3)

一個多月的實習已經結束，從年前的準備階段，到三月份的正式講課，這一過程的收獲體會是很多的。

首先讓我深刻體會到的是對教育的熱愛。學習中常說:興趣是最好的老師，所以對教學的熱愛是讓你全身心投入到教學的動力中，無論是備課還是講課。只有有了備課的動力，才能全面考慮過程、內容和學生的反應。正如杏壇副校長在實習開始時所說，備學生是如何實現學生反應的。有了這種動力，我們將想出一種更好、更科學的方法，應用于教學過程、啟發式教學等方法，以便更好地應用和取得更好的效果。

二是設定更高的目標，同時考慮自己的反應，效果不好。也就是說，當你提前想到效果不好時，你應該承受這種壓力。更好的期望是好的。但是，如果教學效果因能力和各方面的變化而差，你應該接受這一現實。整個活動不能因為一時的沖動而被破壞。當我節課效果不好的時候，當時真的很難接受。接下來的兩天，我對下一節課的準備失去了興趣和熱情。為什么前兩次我做了充分的準備？我在思考這些，反復思考，或者課程準備不足，沒有更好地調動學生，既沒有預期學生的反應，也沒有考慮可能的情況，比如第二節課的黑板問題，這是沒有預期的。

當我上第三節課的時候，我平淡而熱情，平靜地面對一切。這要好得多，速度比前兩次慢得多，課堂上的錯誤也少得多。

總的來說，實習給了我很多收獲。不僅僅是教學，做任何事情都充滿熱情。我抵制了第三節課前的不良反應，并做了充分的準備。對結果期望高，要求嚴格，考慮最壞的結果，冷靜面對。這是我更深刻的經驗。

最后，我想說的是，感謝張先生的細心和熱情。每節課都必須聽，無論是試鏡還是課堂，更重要的是提出學生的問題，以一個有經驗的老師發現這些問題，解決問題，這是對學生最大的責任和幫助。與此同時，我們的團隊也值得學習。互相幫助，互相照顧，共同進步。

2023年師范生畢業實習自我鑒定(4)

我在2023年10月12日至11月1日xx學院附屬小學xx班級實習了三周。實習的基本內容包括課堂教學和班主任工作兩部分。在原導師黃先生和班主任張先生的耐心指導和幫助下，我更好地完成了教學實習任務。

三周的實習結束了。冷靜下來回憶一下。雖然日子很忙，但在我自己的努力和老師的指導和幫助下，我覺得我從實習中受益匪淺。實習期間，在黃老師的指導和支持下，我聽了10節課，上了4節課。在教學實習中，我認真備課，寫教案，遇到不懂的問題，及時老師。每節課前，教案都要給導師審核，通過后才能進行課堂教學。如若有問題，認真修改。同時，黃先生經常被要求指出自己的缺點和缺點，以不斷提高自己。在實習的過程中，我深深感受到上一堂課很容易，但上一堂精彩的課卻很難！需要很大的努力。在教學之前，我仔細聽了老師的課。我也學到了很多教學方法和技巧！

實習期間，作為實習班主任，每天課間保持秩序，監督到位，耐心做學生的思想工作。積極配合原班主任張先生組織學生到花果山野餐，一路學到了很多東西。在做任何活動時，我們都應該考慮安全第一的原則。我們徒步旅行到目的地。然而，一路上有石階梯和崎嶇的小路，甚至有些路旁有成千上萬的深淵。因此，安全問題一點也不能馬虎。只要看起來哪個位置會造成危險，你就必須毫不猶豫地站在旁邊，讓學生順利通過。作為一名合格的教師，這是必要的。老師總要記住一切為學生，一切為學生。

在我的整個實習生涯中，我以對學生負責的態度做每件事。我在實踐活動中有了很大的進步，學到了很多書本上學不到的東西，受益匪淺，為今后成為一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

雖然實習很忙，但這對我的生活是一個很大的有益嘗試和訓練。最后，我要特別感謝黃老師的辛勤指導，他讓我學到了很多教學知識，讓我從不成熟的教學到成熟的教學。同時，我也要向張老師和附屬小學的老師們表示衷心的感謝和高度的尊重！

2023年師范生畢業實習自我鑒定(5)

春天的三月，我們的小組順利完成了xx中學實習。通過這次實習（也很可能是我一生中唯一的教育實習），我認為，不僅讓我掌握了基本的教學技能，而且提高了與他人溝通的能力，以及生活中的責任，為未來進入社會積累了一定的經驗和教訓。

首先，通過這次實習，我覺得不僅在教育教學中，在社會生活的各個方面，大大小小的事情都要做好充分的準備。這種準備應該是多方面的：準備自己和他人；提前準備事件和滯后；準備緊急情況和平淡。只有做好充分的準備，我們才能取得成功。機會總是關注那些有準備的人。

其次，通過這次實習和與人交流的能力，我覺得自己上升了一個臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上講臺，恐懼莫名其妙地跑到九霄云外，然后順利講課。此外，當我偶爾犯錯誤時，我會以太緊張為借口，這將緩解尷尬的氣氛。另外，我發現和xx中學教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態度外，也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。

第三，實習期間，我和同學組織了高一十班的足球聯賽。這無疑在拉近師生關系中起著關鍵作用。比賽結束后，我們負責球員的后勤工作（開水、賣水），雖然花錢不多，但讓我們感到很高興。最后，當學生們離開時，一句注意安全來自我的嘴。我真的覺得肩上的負擔不僅僅是這句話，而是語言無法從內心表達對學生的關心。

還有，那就是高一xx班、xx班級交流會。通過師生交流會，師生覺得沒有距離和代溝。我們的幾位實習老師毫無保留地教授了他們的學習經驗，并積極鼓勵他們的學習態度，這讓學生覺得進入大學并不難。只要他們努力工作，他們就會順利通過考試。當然，我們也為學生上演了一首一人一首的歌，之間的親密關系。最后，唯一遺憾的是，我們的實習時間太短，我們的教學風格沒有進一步提高，我們的教學能力也沒有進一步提高。教態還有待改進。

我認為，通過這次實習，我們應該保留一點經驗并記錄下來。我們應該記住所犯的錯誤和總結的教訓，作為避免將來再次犯的警鐘，為未來進入社會奠定基礎。

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