初中生期末如何寫自我評估

初中生期末如何寫自我評價？ 篇4

初中一年級以來，在老師的諄諄教誨下，我在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我了解了真、善、美，學會了做人的道理：尊重老師，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加了學校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動，如藝術節和征文比賽、分組安排的學校宣傳欄、班上的黑板報等；在思想和行動上，我靠近團支部，加入了中國共青團。

在智育方面。在學習的過程中，我有一點不足，但也努力學習各種作業，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我熱愛文學，經常閱讀余秋雨、朱自清等著名作品，有時參加各種征文比賽或朗誦比賽，努力拓寬知識面，培養其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能成為一個有理想、有抱負、有文化的人。

在體育和美容方面，我積極參加體育鍛煉、體育課或其他測試。我認真對待，全力以赴，不斷提高身體健康水平，鍛煉堅強意志，進一步培養和提高審美能力；我有廣泛的愛好，我的特長是彈揚琴和文學。業余時間，我經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高身體素質。

另外，在家里，我尊重長輩，經常幫家人做家務。

然而，通過三年的學習，我也發現了自己的缺點，也就是說，努力工作的精神不夠，具體體現在學習“鉆”不夠，“擠”不夠。當然，在我發現自己的不足之后，我會盡力提高自己，培養吃苦耐勞的精神，從而保證以后的學習成績能夠提高。我熱愛祖國，尊重老師，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，是同學的好朋友。我努力學習，積極向上，喜歡和同學討論解決問題，經常參加班級組織的各種課內外活動。

在家里尊老愛幼，經常幫父母做家務，是父母的好孩子，是鄰居的好榜樣。初中三年，我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高。希望以后能做一個有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然，我也深刻認識到自己的缺點，寫得不是很好，有時只有三分鐘的熱情，我相信只要我克服了這些問題，我就能做得更好。

我可以自覺遵守中學生規則，積極參加各種活動，尊重老師，與學生和諧相處，關心和熱愛集體，愿意幫助他人，積極工作，自覺鍛煉，經常參加和組織班級和學校組織的各種課堂內外活動。

我品德兼優，性格開朗，熱愛生活，具有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余，走出校門，珍惜每一次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離接觸社會，感受生活，品味生活的酸甜苦辣。

我待人真誠，尊重老師，團結同學，孝敬父母，信守承諾。上課認真聽講，積極思考，認真記筆記，關心他人和集體榮譽，舉止文明，改正錯誤，積極參與各種活動，有進取心，沒有違反規章制度的處罰記錄。每次認真完成值班工作，積極參與社會實踐活動，珍惜生命，保護生態環境。尊重他人，理解他人，能同理心別人的感受，有良好的團隊精神，熱愛體育，在體育素質測試中取得了良好的成績。

初中三年，我在_中學努力學習，從少先隊員到共青團成員，從懵懂的青年到有遠大理想的青年。

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