初中生自我評價模板 篇

初中生自我評價模板 篇4

自從7月份第一次進入中學以來，已經半年多了。回顧我在中學的學習和生活，我總結了以下兩個方面：

首先是學習。自開學以來，我已經通過了三次大考試。這幾次，我本來應該能比現在考得好，但每次總是因為不認真讀題或者不認真答題，分數都不是很理想。

這學期我做得最好的就是對學習的態度。以前小學的時候對學習的態度不是很正確，經常“得過且過”。然而，自從我上了中學，我開始養成一種謙虛和勤奮的學習態度。因為我知道學習上的東西不能弄虛作假，不懂就不懂，不能裝懂！

如果你想在學習上取得成功，古今中外所有成功的例子都證明了只有保持這種學習態度。這學期，上課的時候，我認真聽講，認真記好每一科的筆記。下課后，我經常看筆記，發現自己不懂的問題。首先，我自己想，但如果我不明白，我會問我的同學。如果這個時候不是很清楚，我會問老師；

對于老師留下的作業，我每次都自己做作業，不抄襲，不作弊。對于寫總結，我經常首先考慮自己的優缺點，然后寫一個簡單的大綱，最后寫作。說到寫論文，除了我自己的思考，我還會使用一些課外材料來使我的觀點更有說服力。例如，在歷史課上，我寫了《我眼中的成吉思汗》。

為了將來更好地學習，針對本學期各方面的優缺點，我為自己制定了語文、數學、英語的學習計劃：

首先是漢語。當然，最基本的是基礎知識一定要牢固，文言文閱讀和現代文學閱讀的基礎知識一定要做對，剩下的就是全力攻擊難度較大的閱讀題，這還是一個難點。業余時間，我會多做練習，多讀中外名著。

閱讀后，我必須做好閱讀筆記。這樣，我就能一舉七得：在閱讀時，我可以學到更多的寫作技巧；它可以與老師通常說的知識聯系起來，以便更好地吸收；閱讀古文時，有助于文言文的學習和理解；有些書是英文版的，所以我在閱讀的同時提高了英語水平；這些閱讀不僅讓我在漢語方面增加了很多知識。

同時，里面寫的很多東西也涉及到很多其他學科的知識，比如歷史、數學、政治等。；提高知識面，拓寬思維角度，從而多方面考慮問題，避免片面看問題，養成不良的思維習慣；寫讀書筆記的時候，無形中又練習了寫作水平。

第二個是數學。對我來說，每月的考試沒有問題，所以我現在要做的是每天放學回家后花一些時間復習和練習。

第三是英語。對于英語來說，最基本的是多聽、多讀、多說、多寫。我現在最大的問題是語法。雖然我上課認真聽講，下課認真完成作業，但有時我不能把所有的語法問題都做好。因此，我決定利用寒假的好機會來輔導和拓展我的語法，讓我的英語語法水平在開學后比以前有了很大的進步。

二是生活。進入中學和小學最大的區別在于，我們應該從別律變成自律，從被動學習逐漸變成主動學習，從而照顧自己和自力更生。我個人認為，這是一份簡單而漫長的工作，不僅要能控制自己，還要能保持這種狀態。在生活中，我基本上可以和同學們友好相處，和睦相處，互相幫助，互相愛，做自己的事情，形成獨立生活的良好道德。

綜上所述，雖然這學期我取得了一些進步，但我仍然有很多缺點，還有很多地方需要改進。因此，通過這個總結，我想做的是在寒假和下學期的學習和生活中實施我自己的計劃，這樣我不僅能更好地學習，而且能養成良好的生活習慣。

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