學習雷鋒要學習對事業的態度

學習雷鋒要學習對事業的態度，學習雷鋒努力學習的釘子精神，學習雷鋒關心、關心、支持和理解人的素質。這里有一些關于雷鋒的故事，希望對大家有所幫助。

關于雷鋒故事1

自1961年以來，雷鋒經常被邀請到其他地方做報告。他有更多的出差機會，更多的機會為人民服務。人們說：雷鋒出差1000英里，做了一列好火車。

有一次雷鋒出去在沈陽站換車，一出門，就發現一群人圍著一個背著孩子的中年婦女。原來這個女人從山東去吉林看老公，票和錢都丟了。雷鋒用津貼買了一張去吉林的火車票，放在嫂子手里。嫂子含著淚說:大哥，你叫什么名字，是哪個單位的？雷鋒說:我叫解放軍，就住在中國。

5月的一天，雷鋒冒雨去了沈陽。為了趕上早車，他早上5點起床，帶了幾個饅頭，穿上雨衣。在路上，他看到一個女人背著一個孩子，手里拿著一個小女孩，也很難走到車站。雷鋒脫下雨衣披在嫂子身上，抱起小女孩陪他們去車站。上車后，雷鋒看到小女孩冷得發抖，脫下她的貼身線衣給她穿。雷鋒估計她早上沒吃飯，就給他們帶了饅頭。火車到了沈陽，天還在下雨，雷鋒一直把他們送回家。女人感激地說：同志，我怎么能感謝你呢！” 春節期間，戰友們愉快地一起參加各種娛樂活動。雷鋒和大家在俱樂部打部打乒乓球，他們認為服務和運輸部門是每個節日最忙的時候。這些地方需要幫助。他放下球拍，打電話給幾位同志，一起請假，直接去了附近的瓢兒屯車站。這個幫忙打掃候車室，那個給乘客倒水，雷鋒帶領全班。

雷鋒選擇不停地為人民做好事。難怪人們一看到為人民做好事就想起雷鋒。

關于雷鋒的故事2

雷鋒藏著兩件心愛的事：一條紅領巾，一條隊長臂章。他從家鄉到鞍鋼，從鞍鋼到解放軍，這兩件事總是帶給他。軍隊駐地附近有幾所小學。上學放學的時候，少先隊員要么敬禮，要么打招呼。每次雷鋒看到他們幸福的笑臉，他都會想起自己的童年和曾經幫助他天天向上的組織。1960年10月，他擔任撫順建設街小學和本溪路小學少先隊組織的校外輔導員。他的工作任務非常緊張，但他經常利用中午的休息時間，或者大風大雨不能出車的時候去學校和老師、輔導員和團隊成員交談。平日里，他也抓住一切機會，從報紙和出版物中收集革命領袖、革命烈士和革命英雄的故事，記在日記里，一有時間就告訴孩子們。他愛孩子，孩子也愛他，把他當成最親密的朋友。

一個陽光明媚的中午，雷鋒穿著全新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領巾，走向建設路小學。紅領巾在陽光下閃閃發光，使他的臉紅了。

他一踏進小學校門，就立刻被一群孩子包圍了。孩子們像喜鵲一樣跳著歡呼:

歡迎雷鋒叔叔

請雷鋒叔叔講故事！

雷鋒和孩子們在一起，高興得閉不住嘴笑。今天，他剛出車回來，身體很虛弱，但一想到孩子們想讓他多玩，他就忘了休息，放下工作，換衣服，跑了。

雷鋒離孩子們更近了。他發現很多孩子都很聰明，但他們習慣了淘氣。他們無法克制自己，違反紀律，影響學習。因此，他認為作為一名輔導員，他應該盡一切努力把這些孩子帶上正確的道路。