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鐘南山院士獻身醫學教育事業。1992年至20__年擔任廣州醫學院黨委書記 院長,從醫從教近50年,他辛勤耕耘在教育教學第一線,堅持為本科生授課,定期為實習生開設臨床講座,堅持每周一次全院性臨床教學查房,融“教書育人”于教育教學全過程,形成了“奉獻 開拓 鉆研 合群”的“南山風格”和“學本領 學做人 強體魄”相統一的教育理念;在教學實踐中,他提出了要注重培養學生具有“五性”,即“對學習的自主性” “對工作的創造性” “對病人的責任性” “對集體的合群性”和“對社會的適應性”。在教學過程中,注重引領學術新風,追蹤學科前沿,開展教學改革研究,并將研究成果應用于教學中。迄今為止,主持完成各級各類教學研究課題4項,發表教學研究論文10篇,出版專著和教材12部;培養碩士研究生31名 博士研究生30名,博士后4名。其中,2人獲得廣東省南粵優秀研究生稱號。許多研究生畢業后已經成為各自單位的技術骨干 學科帶頭人等。
作為我國知識分子的優秀代表,鐘南山院士堅定地站在維護公共利益的立場,以一個知識分子應有的良知和膽識,堅持真理,敢于質疑,敢于追問,發出不同的聲音,提出不同的判斷。如在“非典”初期,他堅持實事求是的精神,以非凡的勇氣質疑機構發布的不實消息,維護了科學的尊嚴,贏得了國人的敬重。在抗擊SARS疫情中,鐘南山院士帶領團隊率先投入戰斗,主動要求收治危重SARS患者,積極倡導國際大協作,組織了廣東省SARS防治研究,創建了“合理使用皮質激素,合理使用無創通氣,合理治療并發癥”的方法治療危重SARS患者,獲得了96.2%的國際存活率。他實事求是的科學精神,臨危不懼的英雄氣概,視患者如親人的大醫情懷,受到世人稱贊,被譽為“抗非英雄”。
鐘南山院士1990年被評為全國衛生系統優秀留學回國人員;1992年獲得全國衛生系統模范工作者稱號;1993年受到廣東省人民政府通令嘉獎;1995年被評為全國先進工作者,榮獲全國五一勞動獎章;1997年當選為中共十五大代表;連任第八屆 九屆 十屆全國政協委員。20__年,因抗擊非典功勛卓著被廣東省人民政府榮記特等功 被廣州市人民政府授予“抗非英雄”稱號;再次榮獲全國五一勞動獎章,當選CCTV感動中國十大人物;同年榮獲“中國醫學基金會華源醫德風范獎”。20__年,榮獲全國衛生系統行政獎勵“白求恩獎章”。20__年,榮獲全國道德模范(敬業貢獻)獎。20__年,當選第十一屆全國人大代表。20__年,獲選中國高等學校教學名師;入選“新中國成立60年來100位感動中國人物”。20__年領銜獲得南粵功勛團隊獎。
鐘南山抗擊疫情的故事3
我是杭州市臨安區的一名六年級小學生。這個年很特別,整個假期我都待在家里。在這期間,我每天都會了解“肺炎疫情”,深刻體會到了它的殘酷。與此同時,我認識了您!
您,對于我來說,之前是一位素不相識 平平凡凡的普通人。當疫情來臨,您得知后,卻無私地挺身而出,勇敢地承擔起了這份責任,白衣天使的稱號您當之無愧!當武漢處于一片“黑暗”之中時,您的降臨就像射進武漢的一束陽光,散發著耀眼的光芒,是如此的璀璨,這些光芒灑落在每一個中國人身上,給我們帶來了希望和光明。這時的我,不禁鼻頭一酸,深深地認識到誰才是我最最應該追捧的大明星! 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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