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故事可以培養幼兒的表達能力;利用故事書,培養幼兒高尚的道德情操與價值觀。故事是孩子學習語言、認識世界的第一步。下面小編給大家介紹關于故事書大全,方便大家學習。
故事書大全1
一
“孩子們,感恩節還有一個月就到了。你們心中有沒有深深感激的人呢?讓我們親手制作一份禮物。到那天,送上你的禮物,告訴他,你對他的感謝,給他一份驚喜,好嗎?”胖胖的米蘭老師說。
“好。”全班同學的激情被老師點燃,眼里閃爍著喜悅的光芒,響亮地回答。
杰米用肘碰碰同桌艾莉,好心地提醒她:“艾莉,你的手不方便,你就不要制作那種復雜的東西。比如是編織那類的,你就不要去碰。嗯,我幫你想想,你做一張賀卡吧?粘粘帖帖就能完成了。”
艾莉長發一甩,搖搖頭:“不行。我要制作復雜一點的,太簡單了,不能表現我的誠意。我爸說我腦癱是很輕微的,我完全可以做同你們一樣的事。你不信嗎,我就偏做編織。”
下課鈴響起,杰米見艾莉笨拙地收起書本,見她有點搖晃地走出教室,很難想像她手拿著毛線針低頭編織的樣子。他真后悔自己提醒她,反而激起了她的逆反心理。
是的,這女孩,雖然有點腦癱,但是,倔強得像是一個小公雞。
二
當老師說這事時,艾莉的腦海里便浮現出一個人。這個人,是爸爸。
艾莉記得,當艾莉的媽媽聽到醫生診斷說自己是腦癱,失聲痛哭時,是爸爸抱住媽媽和她,沉著地說:“沒事,我家艾莉只是小問題,她一樣會很優秀。”這句話,讓艾莉不再對未來恐懼;當艾莉發現自己比其他孩子更笨拙,想要放棄學習那些簡單技能時,是爸爸陪著她,耐心地教她,讓她學會了拍皮球、釣魚等技藝。爸爸的肯定和贊美,讓艾莉真沒覺得腦癱是一件多可怕的事。
所以,艾莉真想為爸爸親手制作什么東西,來表達對爸爸的感謝。
晚上,艾莉悄悄拉開媽媽裝編織工具的抽屜,見到了各種型號的毛線針。她想了一下,自己的手不好控制精細的東西,毛線針越大越粗最好用。她拿了一付最粗的毛線針。
編織什么東西呢?時間只有一個月了,不能選太難的、太費時的東西。織雙襪子吧,艾莉心里一亮,有了主意。如果沒織好,穿在腳上,別人也看不出,而且爸爸也會感覺溫溫暖暖的。
就這樣,明天去買毛線,隨便問下買毛線的阿姨,織襪子一般要起多少針才好。
三
艾莉的爸爸媽媽發現,最近艾莉神神秘秘地,放學回家后,喜歡把自己關在小屋里,不知在鼓搗著什么。問她,她說這是秘密。
但是,艾莉那總是抿住的笑容,那按捺不住的喜悅,讓爸爸媽媽覺得,女兒肯定在做一件很快樂的事。
兩個星期后,艾莉的神情有些沮喪了。每次從自己小屋出來時,都心事重重。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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