15個歷史故事 大全中國歷史小故事

因此，陳景潤對這個奇妙的問題產生了濃厚的興趣。在業余時間，他最喜歡去圖書館。他不僅閱讀中學輔導書，還饑餓地閱讀這些大學的數學、物理和化學課程教材。因此，他獲得了書呆子的雅號。興趣是第一位老師。正是這樣的數學故事引起了陳景潤的興趣和勤奮，從而引發了一位偉大的數學家。

中外歷史故事5

歐拉是數學史上著名的數學家。他在數學理論、幾何學、天文數學、微積分等數學分支領域取得了優異的成就。然而，這位大數學家在他還是個孩子的時候并不受老師的歡迎。他是一學生，除了學校的名字。

事情是星星造成的。小歐拉在一所教會學校學習。有一次，他問老師天上有多少星星。老師是神學信徒。他不知道天上有多少星星，圣經上也沒有回答。其實天上的星星數不清，是無限的。肉眼可見的星星也有幾千顆。老師不知道如何假裝理解，回答歐拉說：天空中有多少星星，這并不重要，只要知道天空中的星星是上帝鑲嵌的。

歐拉感覺很奇怪:天這么大，這么高，地上沒有自動扶梯。上帝是如何在幕上一顆顆鑲嵌星星的？上帝親自把它們一個一個地放在天幕上，為什么他忘記了星星的數量？上帝會不會太粗心？他向老師提出了心中的問題，老師又被問到了，臉紅了，不知道怎么回答。老師的心突然變得憤怒，這不僅是因為一個剛上學的孩子問老師這樣的問題，所以老師不能下臺，更重要的是，老師把上帝看得比一切都高。小歐拉竟然責怪上帝為什么不記得星星的數量，言下之意是懷疑萬能的上帝。在老師眼里，這是一個嚴重的問題。

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