小木偶上學時,老師問:“3后面是什么”他盯著木頭的眼睛,說

小木偶有一個木頭頭，不太靈活。因此，他總是說錯話，做錯事。小木偶上學時，老師問：“3后面是什么？”他盯著木頭的眼睛，說是5，說是7。小猴子笑得喘不過氣來：“這連傻瓜都知道！

在“五一”晚會上，每個人都表演了這個節目，老師讓小木偶也表演了一個。小木偶想為每個人唱歌，但他一開口，每個人都笑得滾倒在地。原來他一張嘴就跑調了，聽起來像是在鋸木頭。小木偶不得不表演翻跟斗，但他一翻身就消失了。原來他很困惑，翻到了舞臺上。不用說，這次每個人都笑得更厲害了。

別人覺得小木偶不聰明，小木偶也覺得自己不聰明。但是小木偶很有野心。他決心尋找智慧，讓他的木頭變得聰明。小木偶想問一個有學問的善良女巫。但是找了很久，都沒找到。

一天，小木偶路過一個菜園，看見兔奶奶在摘草莓，就去幫忙，他一邊摘一邊學數：“1，2，3，4……“菜園里摘完草莓后，小木偶也學會了數數，不僅可以跟著數，還可以倒著數。小木偶告別了兔奶奶，繼續尋找一個善良的女巫。

天快下雨了，鳥媽媽站在樹上急得“唧唧”叫，因為雨水會把鳥巢弄濕。

小木偶看到了，把他的草帽給了鳥媽媽做屋頂。鳥媽媽太感激了，和小鳥一起唱了一首好歌。小木偶一遍又一遍地仔細聽，仔細記住，很快就會唱歌。

過了很長一段時間，小木偶終于找到了一個善良的女巫。當他說他在尋找智慧時，善良的女巫笑了。她說：“事實上，你已經找到了它。你沒找到它嗎？

原來，一路上，小木偶通過自己的努力學到了很多東西。當小木偶回到學校，給學生們唱歌時，每個人都非常驚訝。看著小木偶，他似乎不知道。小木偶盯著兩只木頭的眼睛，轉過木頭的頭，傻傻地笑了。

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智慧的土壤上有三個綠芽：好的思想，好的語言，好的行動。小木偶是個好孩子，但他的言行有點笨拙，但這種笨拙可以通過后天的努力克服，只要他本質上是一個有愛心的人，有決心尋找智慧，他就會有很大的智慧。

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