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適合中小學生聽的寓言故事[文章2]
從前,有四個盲人想知道大象是什么樣子,但他們看不見,只好用手摸。胖盲人先摸了摸大象的牙齒。他說:“我知道,大象就像一個又大又粗又光滑的蘿卜。高個子盲人摸到的是大象的耳朵。“不,不,大象明明是一把大蒲扇!他大叫起來。“你們胡說八道,大象只是一根大柱子。原來矮個子盲人摸到了大象的腿。而老盲人,卻大喊:“唉,大象沒那么大,它只是一根草繩。四個盲人爭吵不休,都說自己摸到的才是真正的大象。其實呢?他們一個也沒說對。然后用“盲人摸象”的比喻來看問題,以偏概全。
《盲人摸象》原文:
《一般涅盤經》三二:“爾時大王,也就是叫眾盲各問:‘你見象耶?’眾盲各言:‘我已經看到了。’王燕:‘什么樣的大象?’它的觸牙者就像蘆蘿卜根,觸牙者就像簸箕,觸頭者就像石頭,觸鼻者就像杵,觸腳者就像木臼,觸脊者就像床,觸腹者就像甕,觸尾者就像繩子。”
成語故事《盲人摸象》讀后感:
只有看到事物的一部分,才能了解事物的全面性和真實性。
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