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魯哀公說:請不要走,我愿意把你說的話都寫下來。
田饒說:你覺得我平淡無奇,不覺得留下我有什么用。即使你寫下我的話,它也不起作用。于是田饒離開魯國去燕國。
燕王讓田饒成為相國,田饒有機會展示自己治國安邦的能力。三年后,田饒把燕國治理得井井有條,國內富足穩定,邊境平安,沒有小偷。田饒名聲大振,燕王也很自豪。
魯哀公知道這些情況后,感嘆自己真的后悔沒有留下田饒。為此,他獨自生活了三個月,深刻反思;降低衣食標準,表示自責。公公發自內心地嘆了口氣:田饒以前離開我是因為他不能認識別人,也不能認識別人。我真的希望田饒能回到我身邊,但我知道這很難。
事實上,生活中有很多這樣的事情。人們往往對周圍的優秀人才視而不見,只是盲目地雄心勃勃,崇拜引進的人才,認為他們有真正的才能和學習。特別是作為一名領導者,應該善于發現周圍的人才,了解人才,善于承擔責任,不要放棄近距離,放棄手頭的人才。
2023年三年級課間寓言故事5
甘戊出使齊國,游說齊王,走了幾天來到一條大河邊,甘戊無法前進,他不得不向船夫求助。
船夫劃船靠近岸邊,看見甘戊一副士人打扮,便問:你要過河干什么?
甘戊說:我要去齊國,為我的國君游說齊王。
船夫不在乎地指著河說:這條河只是一個小縫隙,你不能靠自己的能力度過,你怎么能為國君充當說客呢?
甘戊反駁船夫說:你說的不對。你不了解世界上的一切。他們各有各的道理、規律、優缺點。例如,認真的人誠實誠實,他可以幫助國王,但不能帶領國王戰斗;數千英里的馬每天旅行數千英里,重視世界騎士,但如果把它放在室內捕捉老鼠,它不如一只小貓。劍干將,是世界上罕見的寶物,它鋒利如泥,但給木匠砍木頭,它還不如一把普通的斧頭。就像你我一樣,如果你想說劃船,在河上開車,我真的遠遠不如你;但是,如果你談論一個大大小小的國家,游說各國的君主,你能和我相比嗎?”
船夫聽了甘戊一席話,頓時無言以對,似乎也長了不少知識。他心悅誠服地請甘戊上船,送甘戊過河。
如果你只是用自己的優勢來指責別人的缺點,那就太片面了。
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