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閱讀是一件非常嚴肅和放松的事情,那么你會在閱讀后寫下你的感受嗎?為了讓您使用更簡單、更方便,以下是云煙小邊整理的如果給我3天光明閱讀500字(最新6篇),僅供參考。
假如三天光明閱讀后感覺500字最新(一)
這本書的作者是海倫*凱勒以自傳的形式描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經歷。
她一歲半的時候,海倫病得很重,所以雙目失明,雙耳失聰。這給她帶來了很大的打擊。每天生活在黑暗沉默的世界里,她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個人給她帶來了希望。一位名叫沙利文的老師來到她身邊,開始教她學盲文。海倫學習很努力,每天為了練習摸盲文,小手摸血,但她還是堅持學習。另一個是盲啞老師薩勒薩勒老師讓海倫體驗如何發音,通過觸覺教海倫學會說話。因為,海倫很難聽到和學習。然而,海倫并沒有放棄,每天反復讀單詞和句子,直到他感覺對了。在她不懈的努力下,她終于學會了說話和寫作,能夠與正常人交流。
后來,通過自己的努力,海倫在聾啞學校以優異的成績被劍橋女子中學錄取。最后,她實現了自己的夢想,并被哈佛大學德克利夫學院錄取。
讀完這本書后,我覺得自己太小了。與海倫相比,我遇到的困難真的微不足道。以踢羽毛球為例。一開始,我只能踢幾個羽毛球。踢了很長一段時間后,我的腿會感到疼痛,我會休息,不再踢了。在我母親的不斷鼓勵下,現在我比我母親踢得更多了。我意識到一個事實,做任何事情都取決于堅持和不怕困難。
我的寫作一直是我最頭疼的,每次遇到寫作我都會很煩躁。現在我要學會面對,找到改變自己的好方法。
假如三天光明閱讀后感覺500字最新(二)
今天,我仔細閱讀了海倫·凱勒姐姐寫的《如果給我三天光明》讓我明白了很多道理。
海倫·凱勒的妹妹在19個月大的時候就患上了一種奇怪的疾病,導致她完全失明、聾啞和啞人。在一個叫安妮的人身上·莎莉文的老師幫助他重拾信心。當然,他沒有放棄這個好機會。在老師的幫助下,他克服了許多困難,努力學習,被哈佛大學錄取,成績優異。太棒了!
讀完這個故事后,我深深地感,心久久不能平靜下來。因為對我們來說,能考上哈佛大學的人是一個偉大的天才。而且,還是個盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學,一定來之不易。她必須比正常人付出更多。在我看來,海倫·凱勒姐姐是一個勇敢的人,不怕困難。我們應該向海倫學習·凱勒姐姐堅持不懈,永不放棄。
我記得當我還是個孩子的時候,有一次,當我和朋友們去公園時,我不小心被石頭絆倒在地上,劃傷了皮膚,流了血。我的朋友們立即找到了止血貼紙,并告訴我媽媽,我哭著說:哦!為什么會摔倒?我媽媽不時地安慰我。現在想想,我不需要那么悲觀,我們應該忍受挫折,有一種樂觀的態度。
海倫·你是凱勒姐姐最棒的!
假如三天光明閱讀后感覺500字最新(3)
《如果給我三天光明》是一本值得一讀的好書。書中的主角海倫·艾培麗特的故事深深打動了我。聽我講故事的一部分吧!
她,不平凡,只是一個小女孩,因為疾病失去了光明,一開始,聾啞讓她無法控制自己的脾氣,直到莎莉文小姐進入她的世界,她勇敢地面對自己,努力學習,克制困難,甚至創造生活奇跡,字里行間充滿了對生活的熱愛,仿佛她看到了希望。
看!它的內容有多吸引人。我覺得它就像一顆又大又甜的桃子。我忍不住一下子吃完了。現在,我已經咬了一點。作者描述了莎莉文小姐如何讓海倫·艾培麗特勇敢地面對自己,我覺得她寫得生動。.有趣。好了,我們開始咬下面一點。
莎莉文小姐走進她的世界后,那一天成了她生活中不可或缺的一部分。莎莉文小姐給了海倫新的生活,她逐漸學到了很多知識。莎莉文小姐給了海倫一個娃娃,但被海倫撕破了。她不高興。她不知道什么是同情。
嘿,我現在覺得它不僅是一顆又大又甜的桃子,也是一個大寶庫。如果你想咬這個大桃子,那就讀這個名字吧!
讀完這本書后,我知道作者的名字叫海倫·來自美國的凱勒,豐富、生動、偉大的生活,給世界上成千上萬的殘疾人和正常人帶來了感動和激勵。她是盲聾慈善家、作家和演講者。19個月大的時候,她失明了,兩耳失聰。后來,在安妮·在莎莉文的幫助下,她寫了自己的重述,自己的一生,也就是上面的《如果給我三天光明》。雖然對海倫有三天的光明·艾培麗特是一個不可能實現的夢想,但作者仍然用自己的雙手投入到這本書中,了我們閱讀這個名字的機會。
我認為這個名字給了我很多知識和感受,知識是上面的一些,感覺是:聾啞女孩可以堅強地學習,我們健康正常的人可以比他們做得更好。
除此之外,我還獲得了額外的收獲,美國作家馬克·吐溫曾經說過:19世紀有兩個偉大的人物,一個是拿破侖,另一個是海倫·凱勒。”
假如三天光明閱讀后感覺500字最新(4)
這本書主要講述了海倫的故事·在凱勒的一生中,她從沉默無色的世界里學會了交流和說話。
讀完這本書后,我似乎感覺到了什么:海倫·凱勒從1歲起就失去了視覺和聽覺,但他能夠以堅強的意志學習語言,并取得了輝煌的成就。可以說,她是19世紀最偉大、最杰出、對后代影響最大的人物。
什么是她成文這么偉大的人?我從書中了解到,海倫·凱勒有一位好老師:莎莉文,她教海倫·凱勒的很多話也讓他掌握了很多地理知識和道理,也讓她明白了什么是愛。但更多的是因為海倫·凱勒不服輸的決心,
當她看到別人以不同的方式和他說話時,她試圖學習別人發音的方法。當她學習不好時,她的老師鼓勵她,讓她想:別人也聾了。但她可以和正常人交流,為什么她不能呢?海倫想到了這一點·凱勒又有了繼續努力學習的決心。要知道她學語言比別人難多了,但她又瞎又聾。
在我們的生活中,我們也應該向他學習。我們的條件比她好,我們應該更加努力,不能退縮,不能被困難嚇倒,我們應該勇敢地前進。只有在逆境中才能像海倫一樣鑄造·像凱勒這樣的巨人!
假如三天光明閱讀后感覺500字最新(5)
盆栽植物,白云,星星,這些對我們來說,不再平淡無奇,因為我們幾乎每天都能看到。但你有沒有想過海倫·凱勒,她是多么渴望看到他們啊!海倫老師是《如果給我三天光明》的主角。小時候生了重病后,她的眼睛變成了無盡的黑暗和死亡般的沉默。她不能喊媽媽,也不能傾訴心中的希望和要求。讀后感·但是面對厄運,海倫老師并沒有屈服,她在沙利文老師的熟心教導下,創造了一個奇跡――成為第一個被哈佛大學錄取的盲人。她用實際行動向世界證明——我能行!也讓所有殘疾人點燃希望,他們也有自己的夢想,同樣有平凡的生活!
從這個角度來看,命運對任何人都是公平的,但有些人總是半途而廢,最終一事無成。然而,有些人有一顆堅持不懈的心。當挫折和困難來臨時,他們總是用希望驅散絕望的云。海倫老師就是這樣的人。她以不屈不撓的奮斗精神創造了奇跡。我們有什么資格說命運不公?同學們,珍惜你們的光明!當你遇到挫折時,想想海倫老師,因為她頑強而堅定的品質,總是能點燃我們心中的光。
讀完這本書,我想起了自己,我有了對未來的無限向往,立志將來做一個為國家做貢獻的人。
假如三天光明閱讀后感覺500字最新(6)
今天x月xx日,我終于把海倫帶走了﹒讀完凱勒的經典!
《如果給我三天光明》的主要內容是:當主人公變得聾啞,然后消極地面對生活,直到主人公遇到莎莉文老師。在她的幫助下,主人公變得快樂,有一定的知識。然后在學習生活中不怕困難,依靠自己的努力取得了非凡的成就。
本文運用簡單真誠的語言,直觀地展現人物的性格特征和文章的情感特征。
本文采用了熟練的比較技巧。如果給我三天光明這三天是人生中最完美的三天;對于普通人來說,誰會關心普通的三天。如此鮮明的對比,襯托出作者對健康美好生活的渴望,豐富了平凡生活,提醒健全人熱愛生活,文章語言簡單真誠。
人物刻畫也很生動。以上都是我們寫作時值得學習的偉人馬克﹒吐溫曾說:19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,另一個是海倫﹒凱勒。拿破侖試圖用暴力征服世界,他失敗了;海倫﹒凱勒用筆征服世界,她成功了。
在我看來,這是真的。至少,我的心被震驚和征服了。
其次,這篇文章還教會了我一些深刻而有益的道理:熱愛學習,樂觀地面對困難;在困難面前不屈不撓。
綜上所述,我覺得這篇文章非常感人,對于世界來說,具有非凡意義。
假如三天光明閱讀后感覺500字最新(7)
我八歲生日那天,媽媽給我買了一套名為世界經典文學的書。其中一本書最讓我感動。這本書的名字叫《如果給我三天光明》。
這本書的主角是海倫凱勒。十九個月大時,她發高燒。從此,海倫再也看不到外面的世界,再也聽不到父母的呼喚。她成了殘疾人。后來媽媽給海倫請了個家教,叫安妮沙利文。在沙利文小姐的精心指導下,海倫健康成長。她以堅強的毅力和頑強的拼搏精神完成了大學學業,最終取得了成功。
這個故事告訴我們要堅強、勇敢、樂觀地面對生活。每當我們在學習中遇到困難時,不要退縮,學習海倫凱勒堅強勇敢的精神。她生活在一個黑暗的世界里,可以在學業上取得巨大的成功,更不用說我們是正常人了!也要樂觀面對生活,學會感恩。感謝家長給了我們優越的學習條件,感謝老師的無私奉獻,感謝同學帶給我的快樂
如果有一天我能有一朵神奇的七色花,我會毫不猶豫地摘下一片花瓣,大聲喊道:飛,飛,讓海倫凱勒有三天的光明!
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