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草屋閱讀感500字小學生

2022-12-20 讀後感

讀完一本書后,你可以寫一篇閱讀后的感覺,仔細回憶書中的內容,并進行更深入的思考。以下是云煙小邊為您組織的草屋閱讀感500字小學生,僅供參考,歡迎您閱讀。

讀完草后感500字小學生1

草屋,這是曹文軒寫的一本書。我覺得她很好看。

這本書寫了一個名叫桑桑的男孩油麻地小學六年生活中的各種故事和經歷。他目睹或直接參與了一系列看似普通但催人淚下、感人的故事故事:男孩和女孩之間完美的純潔感情,不幸的是,青少年與厄運的悲傷和優雅,殘疾男孩對尊嚴的堅持,黃昏老人在最后一刻閃耀的人格光輝,深刻而美麗的理解,成年人之間復雜而富有詩意的情感糾纏……

“他朝天空望去,天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像靜止,像漂浮……月光下,桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪靠在一棵樹上,用最美的姿勢。白雀坐在那里。白雀沒有看江一輪,雙手托著下巴,微微抬起頭,望著天空。月亮照在蘆花的頂部,銀澤閃閃發光,仿佛江一輪和白雀繞著一個夢幻的世界。這句話挺好的,我也想寫得這么好,這么生動。

最后一篇文章總是讓我難過 桑桑在《藥寮》中告別了草屋的一句話:那是1962年8月的一個早晨。秋風一起,夏天已經過去了。14歲的男孩桑桑登上了油麻地小學草屋中間最高的屋頂。他坐在屋脊上,油麻地小學第一次撲進了他的眼睛。秋天的白云,溫柔如絮,漫長而遙遠,梧桐枯葉在秋風中閃閃落下。男孩桑桑突然覺得自己想哭,于是小聲嗚咽。 明天一早,一艘大木船將在油麻地醒來前帶著他和他的家離開這里——他將永遠告別金色的草屋,與他日夜相伴 曹文軒把這張照片寫活了,我仿佛是桑桑本人,正準備告別生活了六年的草屋很難過。

我覺得這本書有很多好詞好句好段,真希望能用起來讓作文變得更好。

草屋讀后感500字小學生2

在《草屋》這本書的陪伴下,我遇到了新朋友,在他們的故事下逐漸成長。桑桑、禿鶴(陸鶴)、紙月、杜小康……

其中,杜小康是我最喜歡、最佩服的。為什么?請聽我的!

讀過《草屋》的朋友一定很熟悉杜小康!他很自豪,因為他有自豪的資本。他有一個杰出的家庭,出色的外表和優秀的成績。可以說,他是一個年輕而富有的孩子。他和那里的孩子們呆在一起,幾乎脫穎而出,從而創造了他獨特的自信和驕傲。

他很正直。每當班上有困難或缺乏活動道具時,他總是慷慨地幫助他,這也奠定了他在孩子心中的威望,鑄就了他隱約的孩子王的威望,導致了他與桑桑的許多沖突,并發展了后續的情節。

這就是杜小康,自信,驕傲,不平凡,但當不平凡的鴻門被摧毀,他不平凡的資本被摧毀時,會發生什么?

父親破產;家里傳承了幾代,全家人依賴的商店不復存在;失學。.沉重的打擊打在他毫無準備的心里。他會怎么樣?崩潰?

不!他選擇堅強!也許一開始,他還沒有接受現實的殘酷,仍然沉浸在想象的幸福中,但接下來的寒冷已經讓他清醒了,即使他不能接受,即使他頹廢了很長一段時間,即使他憔悴了很長一段時間,他仍然沒有放棄!

勸退父親,迎刃而上,用自己十幾歲弱小的孩子身體,挺起這個家!這是他的選擇!

這就是杜小康,我心中的杜小康,再多的塵埃,也掩蓋不了他閃耀的光芒!

從哪里跌倒,從哪里站起來!即使再痛,即使失去了飛翔的翅膀,他也會在自己的天空中翱翔!

草屋讀后感500字小學生3

今天,我閱讀了一本書——《草房子》,書中的一個個故事,都深深的吸引著我。

用詩歌般美麗的語言,我們描繪了一幅江南水墨畫:金色的草屋,苦艾葉,靜靜的河流,無盡的蘆葦……這是油麻地。

這里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑、禿頂的陸鶴、不幸的杜小康和虛弱、安靜的紙月。他們是如此的純潔和善良,每個人都散發出人性之美的光輝,不斷地影響著我的心。

書中最讓我印象深刻的是秦奶奶。她是書中最頑固的人。她在油麻地生活了幾十年,房子在小學西北角萎縮。這是學校的污點。學校花了十多年才把她趕出校園。在當地人眼里,她是一個可惡的妻子,總是在學校被毀。然而,在一個春天,她冒險救了落水的喬喬。半個多月后,在油麻地人的悉心照顧下,勉強下地。從那時起,她發生了巨大的變化:自動離開校園,用拐杖把鴨子趕進校園,用拐杖關上她夠不著的窗戶……最后,為了學校的南瓜,她不小心掉進了水里,永遠離開了。

草屋用這些最純潔的愛告訴我們:每個人的生活都不是一帆風順的,充滿了起起落落,痛苦和幸福就像白天和黑夜,總是伴隨著我們,當痛苦來臨時,我們不能逃避,充滿希望,微笑面對。

草屋讀后感500字小學生4

《草屋》寫了男孩桑桑難忘的六年小學生活。在過去的六年里,他目睹或直接參與了一系列看似普通但令人淚流滿面、感人的故事。

其中,《艾地》這一章最讓我感動。本章講述了秦奶奶和油麻地小學從敵視到和諧相處的故事。

一開始,我覺得秦奶奶很自私。她沒有后代,也不讓別人的孩子接受教育。她不會為了自己的土地離開這里。她也很可恨。為了報復她,她把雞、鴨、鵝放在校園里散步;讓他們在教室里到處小便;在苗圃上打滾,試圖壓碎印楝幼苗……在一次大檢查中,她的雞鴨鵝在公開課上鬧事,這讓油麻地學校的形象在外校老師眼里很差。

讀完之后,我似乎明白了她。事實上,她很窮。因為這片土地是她和秦大辛辛苦苦用幾十年的血汗和生命換來的。秦大連為了這片土地的生命而走到了一起。但是現在她要把它建成一所學校了。她能感到不舒服嗎?她不想搶回那片土地嗎?后來,人們對她很不耐煩。沒有人關心她,沒有人關心她。桑桑是唯一一個。

最后,我覺得秦奶奶很受尊敬。為了救麻地學校的孩子,我差點淹死。從那以后,麻地小學的每個人都把她當成了不可或缺的一員。有一天,秦奶奶又掉進水里,只是麻地小學的南瓜。這樣一個和藹可敬但孤獨可憐的老人永遠離開了每個人。

讀完這一章,我深深地感覺到,如果人們能更加理解和寬容,所有的怨恨都可以解決,和諧相處是最好的。

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