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三毛流浪記800字初中

2022-12-20 讀後感

隨著故事情節的逐步進行,人物形象將變得越來越全面。我們可以從他們那里學到越來越多的真相。現在就寫一篇閱讀經驗吧!以下是祝福網小編編編的《三毛流浪記》800字初中,僅供參考。歡迎您閱讀。

讀三毛流浪記后感800字初中(1)

寒假期間,我和媽媽一起讀了三毛之父張樂平爺爺的《三毛流浪記》,讀完后感觸頗深。

剛拿到書的時候,我覺得很奇怪,問媽媽:怎么找這樣的漫畫書和我一起讀,而不是名字?媽媽并不急于解釋,而是讓我先瀏覽作者和漫畫。看著里面三毛的各種搞笑幽默形象,我忍不住開心,愛上了它。當我花了大約半個小時看漫畫,準備放下書時,我媽媽說:讀漫畫書不僅要停留在幽默和有趣的畫面上,還要冷靜下來閱讀下面附著的文本,思考圖片和文本之間的關系。聽了媽媽的話,我仔細讀了《三毛流浪記》。當我讀到三毛吃廣告的泥漿,睡在骯臟的垃圾車里,冬天穿舊麻袋御寒時,我的心深深地刺痛了:他為什么不去警察和救援站呢?母親告訴我:三毛的出生與我們不同,那是一個黑暗的舊社會,一個個人吃人的社會。人吃人的社會是什么?我聽起來有點理解,但從三毛的悲慘生活經歷:我從小就失去了父母,孤獨,沒有人痛苦,沒有人愛,沒有錢上學,經常被別人欺負,我能體驗到社會對流浪者的冷酷和無情。雖然三毛遭受了折磨和痛苦,但他并沒有被痛苦壓倒。相反,他經常幫助別人,熱愛學習,有一顆美麗的心。他總是認為有一天他會成為未來的主人。但現實和夢想之間總是有很大的差距。我母親說,在那個時代的背景下,窮人挨餓和凍僵是一種常見的現象。可以看出當時的社會有多糟糕,有多少像三毛這樣的人被殺了!我比他幸運多了。因為我是家里唯一的孩子,我的父母和祖父母從小就把我當作掌上的珍珠。我整天張開嘴,伸出衣服,像一個小皇帝。如果我遇到一些困難和挫折,我會感到沮喪。正如我母親所說,我不知道我在祝福中的祝福。如果我生活在那個舊社會,三毛會這么堅強勇敢嗎?我想都不敢想。

我應該感謝三毛,他讓我了解了我生活的美好;也感謝作者張爺爺,讓我了解了很多生活的真相;更感謝我的母親,一路默默我。我想學習三毛的精神,努力學習,節儉,幫助他人,成為祖國對社會有用的繼承者!

讀完三毛流浪記后感800字初中(二)

寒冷的冬天和農歷十二月,飄在天空中,這讓四處游蕩的人雪上加霜。可憐的他們到處都很冷。

這時,一個人從遠處走來。他頭上蓋著麻袋。那個人是三毛。他穿著乞丐的衣服走在路上。他已經三天沒吃東西了。他今天去哪里睡覺?他吃什么?他筋疲力盡,呼吸越來越弱。

三毛走著,突然看到一個閃閃發光的東西,仔細看是一片大洋。三毛忘記了他的痛苦,跑過去撿起東西,擔心它不見了,然后用衣服擦干凈,笑著說:上帝會幫我的。

三毛一邊走路,一邊自豪地扔硬幣。突然,大洋掉進了河里。三毛找不到它。除非他想用網找到它,否則他找不到它。三毛不得不悲傷地向前走。

三毛很虛弱,不得不向前走,皺著眉頭,突然有一個饅頭,他興奮地跑上去,然后拿在手里。王一只野狗不知道從哪里跑出來,拿著饅頭,三毛生氣地盯著野狗,臉緊緊地咬著嘴唇。

三毛氣得踢了狗一腳,因為狗快要把包子吃完了,野狗發怒了咬了他一口,叼著包子掉頭就跑,三毛疼的淚水像斷了線得珠子低落下,臉上掛滿了淚水。

三毛跳進麻袋,蓋上鍋蓋,睡著了。第二天,三毛很快就到了河邊,喝了口水,啊!冰死了。然后迅速洗臉,游過去。走在大橋上,突然看見一個父親帶著小孩,爸爸說:“你在橋上玩我去買報紙。孩子拍皮球,拍一拍,踢一踢。不好!三毛看見球掉進河里,連人也掉進了河里,一位奶奶說:救人啊!有人掉進了河里!三毛想:不,救人很重要。把鍋蓋和麻袋扔到長椅上,跳進河里,找到球,人呢?啊也找到了!爸爸剛來,發生了什么事?啊那是我的孩子。奶奶說:是這個小英雄救的!父親說:你住在哪里?三毛說:我沒有家。父親說:那我們回家吧。”

落水的孩子叫王真。當他到家時,王真的父親說:三毛救了我們的王真。晚飯后,當他睡在床上時,他想:我什么時候能住?……

三毛流浪記讀后感800字初中(3)

《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創作的漫畫小說。我讀了《三毛流浪記》這本書,讓我覺得三毛很窮。三毛在舊社會四處游蕩。他把垃圾桶當床,報紙當被子,溫暖的太陽當爸爸,純凈的月亮當媽媽。

三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了系緊腰帶,有時三毛被富人的孩子欺負,他們在三毛面前吃烤鴨,讓三毛流口水。三毛沒錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛已經嘗到了我們無法想象的痛苦。如果我像他一樣生活,我一天也活不下去。我真的很佩服三毛的力量。三毛在解放前的舊社會是多么可憐,但他很堅強。因為他幫人擦皮鞋,最后他的工具和錢都被別人拿走了。但他不氣餒,又去賣報紙了。第一次,因為跑得太慢,當他到達人群時,他發現每個人手里都拿著一張報紙,所以他把舊報紙當作廢紙賣給了小販。第二次,三毛一拿到報紙就跑到人多的地方。過了一會兒,報紙全賣了。

三毛永不放棄的精神和生存的勇氣值得我學習。天冷地凍,三毛還穿著短衫短褲,凍得他渾身發抖。路邊的梧桐樹上覆蓋著御寒的稻草,可嘆三毛!看到這里讓我想起了冬天,父母怕我凍著總是讓我穿厚厚的衣服。記得有一次突然降溫,家人來接我時,他們帶了一件厚衣服及時給我加。三毛躺在街檐下睡覺,一陣風吹來,雨水飄進來打濕了三毛,他就搬進去了。但是風越來越大,雨越來越斜,雨還淋在他身上,三毛只能靠墻根站著。看到這里,我想我睡覺的時候有房子可以避風擋雨。

如果我回到三毛的時代,我必須幫助三毛過上幸福的生活。現在我要向三毛學習,做一個聰明、善良、堅強的人。想想過去,國家的面貌和人民的生活發生了很大的變化。我要珍惜來之不易的幸福生活,努力學習。

讀完三毛流浪記后感800字初中(4)

《三毛流浪》是一本經典的兒童漫畫書。它是張樂平爺爺1935年創作的。這是一本經久不衰的好書。我媽媽和我奶奶都讀過。快80年了,我又讀了。它向我展示了另一個世界,一個我從未見過的世界。它讓我了解了一個過去的時代,在那個社會里,有無數的孩子們凄苦無依,流落街頭。也反映出當時貧富差距很大,富人可以過著奢華的生活,而窮人則睡在街上,用血淚拼出卑微的生存。看著三毛骨瘦如柴的身體,被富人和惡人的白眼欺負,他們可以堅持自己的信念,不做壞事。雖然他們也犯了錯誤,但這只是為了讓自己活下去,不餓死。這只有三根頭發,個性,堅強的意志,充滿正義感,經歷了很多折磨,但堅持生活的光明信念,讓我從內心深處有一種欽佩感。

從《三毛流浪記》到《三毛從軍記》,有淚有笑,有社會冷酷無情,但也有同情。每當我看到三毛被欺負想念媽媽哭,每當看到三毛只能看著有錢人吃喝辣,卻又餓又冷,無處容身。每當看到三毛渴望有一個家,都會讓我淚流滿面。有一種想把三毛帶到自己家,把他當哥哥,讓三毛有一個家。有愛他的父母,可以和我一起去上學。我們想想我們現在有多幸福,但我們并不滿意。我們經常抱怨作業太多,吃得不好,和父母發脾氣。我覺得我真的不應該。

為什么三毛沒有家?為什么是孤兒?是日本鬼子侵略了中國,殺死了三毛的母親和親戚,父親也失蹤了,日本鬼子甚至占據了三毛的家!因此,三毛想到參軍為家人報仇,然后搶回家,不再流浪。這讓我明白,只有國家強大,人民才能有穩定的生活。就像現在的中國一樣,沒有人敢輕易入侵。還有釣魚島事件。我們非常強大,不讓別人欺負我們。國家保護他的人民,保民領土,人民支持國家,讓人覺得有國才有家,國富才民強。

現在,我下定決心要努力學習,以后保護祖國,捍衛祖國和人民的權利,不再讓三毛的悲劇在世界上重演。

我相信未來的世界和平友愛,充滿陽光和歡笑。

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