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讀后感是對一本書的總結和結和經驗。一個好的閱讀后的感覺可以讓讀者在最短的時間內獲得最重要的內容和對工作的好奇心。同時,閱讀后的感覺也表達了他對工作的個人理解能力。情感思維與理性思維相結合,悲傷與快樂的文字之間的碰撞更加激烈,閱讀后的情感思想和文學在傳達良好文化的同時,也表達了個人內心的呼吁。歡迎參考祝福網讀后感范文。
讀完這篇課文后,我深受感動。雖然我們國家現在很富有,但我也想向周恩來學習,學習他寬廣的胸懷和崇高的抱負 為中國榮譽的繁榮而奮斗。
這篇文章講述了12歲的周恩來到沈陽學習的故事他聽到叔叔說“中華不振”,后來,他看到一個女人的親戚在租界被外國人的汽車碾死,沒有理由說。這時,他真的意識到了“中華不振”的含義。于是,他立下了遠大的理想:“讀書是為了中國的崛起”閱讀目標。
讀完這篇文章后,我深深地感到,在過去,我的閱讀目標很小,總是認為閱讀只要成績好,學習不是為了找到一份好工作,賺更多的錢,過上美好的生活,養活父母,回報他們?現在,我來到城里學習。我周圍的一些學生吃得好,穿得好,玩得好,但他們在課堂上沒有認真聽講。他們要么分心,要么玩小動作,不做作業,不讀課文。生活中只有吃、喝、玩、玩游戲,學習沒有目標。讀完這篇文章后,我意識到只有創造一個新的中國,一個繁榮的中國,一個富有文明的中國,我們才能使我們的生活更加和諧和休閑,讓世界各地的人們坐起來注意中國!
因此,從現在起,我必須努力學習,長大后為祖國的繁榮做出貢獻,為祖國的文明做出貢獻。
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閱讀后,范文總結
總結閱讀后的感受
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