初二暑假如何寫閱讀筆記《朝花夕拾》

初二暑假如何寫閱讀筆記《朝花夕拾》？以下是祝福網小編為您編寫的《朝花夕拾》800字精選范文。歡迎閱讀。

《朝花夕拾》讀后感1

《朝花夕拾》是魯迅唯一的回憶散文集，原名《舊事重提》。這些文章都是從記憶中抄出來的回憶文。這本書是魯迅1926年的回憶散文集，共十篇。前五篇寫在北京，后五篇寫在廈門

就像它的另類名字一樣，這部受歡迎的杰作是魯迅先生在風燭殘年時寫的。老了，累了，回憶起童年的點點滴滴，心里還是會有原來的味道，想必不同的味道。

書卷中的純真似乎在不經意間感染了我。也許魯迅的文章真的很神奇。他用一個孩子的眼睛探索了我的心，引起了我的共鳴。

雖然在學校學習很無聊，但我覺得魯迅小時候還是很開心的。看到這一點，我總能回憶起童年的趣事。現在看來，我小時候總覺得無憂無慮。我多么想回到童年，體驗童年，雖然回想起童年，我感到無聊和無聊。但是當我還是個孩子的時候，它是多么值得記住。

還記得那一次，我去鄉下玩，和朋友下水捉魚蝦，雖然是小溪，但還是讓我害怕，但為了面子，還是下去了。很快我就適應了在水里和朋友玩，拿個小籃子抓魚抓蝦。我抓不到它。我看著我的朋友抓住它，看著我的手發癢，所以我開始抓住它。雖然不是很大，但至少我抓了一兩個。我沾沾自喜。我在水里摸了一會兒，摸了摸一個又長又滑的。我想:不好，我趕緊把抓到的東西扔到岸上，看了看——啊啊！!!蛇啊!這是小伙伴圍起來，打家討論討論，把它拿走……嘿嘿!小伙伴拿著幾根小棍子，挑了挑，不讓它走。蛇不大，我們把它的頭壓住，然后生一堆火，然后把它的尾巴放在火里……

那段經歷讓我記憶猶深。

老師曾經說過：只有情感才能把這篇文章變成血肉之軀。雖然他所有的話都很簡單，但熱情的情感無疑顯現出來了。他希望真正擁抱大自然，期待在山川中徘徊，渴望與昆蟲相處的日子。讀著讀著，仿佛老人突然變成了一個充滿活力的孩子，身體散發著陽光的氣息。

我們的童年漸行漸遠，留下了美好的回憶。《朝花夕拾》，去欣賞魯迅的童年，慢慢體驗快樂童年的味道。瑣碎的記憶在《朝花夕拾》中重現，不同的時代，同樣的快樂，童年，讓人懷念……讀完《朝花夕拾》后感800字

《朝花夕拾》讀后感2

第一次讀魯迅先生的書就像品嘗一杯優雅的茶。一開始可能會覺得很平淡，但回味過后，牙齒和嘴唇之間充滿了余香。當你第一次讀的時候，你可能會覺得有些無知。只有仔細想想，你才能感受到真正的意義，然后你才能深深地震撼你的心。就像這本書《朝花夕拾》一樣，讀完這本書后，我感受到了信念。

《朝花夕拾》就像數魯迅年輕時發生的一些小故事，比如二十四孝圖中的孝子，父親生病就醫。但仔細閱讀不僅僅是故事那么簡單，更多的是通過故事揭露社會，揭露這樣一個人吃人的社會。他希望這樣讓公眾清醒。

站在這樣一個和平時代，魯迅去看戰爭時代的《朝花夕拾》，我覺得這本書充滿了無奈。在一場大火中，每個人都被困在火海中，每個人都在睡覺，但有些人醒來，他們希望讓周圍的人醒來，然后一起逃跑，但周圍的人不能醒來。魯迅無疑是這個早醒的人，他也想用自己的話讓人清醒，但收效甚微。

即便如此，魯迅先生也不愿意放棄。從《朝花夕拾》中，我看到了更多的信念。一種相信中國能站起來的信念。回顧過去，可能會有那些在封建禮教中掙扎的惡象和人，但這一切必然會過去。在這樣的時代寫這樣書的人一定有堅定的信念。

在和平時期，我們也需要這樣的信念。這種信念可能不同于我們的祖先想要振興中國，但我們必須有信念。信念是你可以堅持一輩子，追求一輩子的東西。你可以想象，一個沒有信仰的人一定是一個不知所措的人。他眼中充滿了困惑，不知道自己的方向。這一定是一件可怕的事情。

從今天的我們身上，我們有沒有看到信念？有些人有，但大多數人沒有。沒有自己堅信的東西，沒有指路標，你必然會迷路。最近，我總是看到無數的男孩和女孩自殺，因為一些小事很容易放棄他們的生活，相反，一些病人在重癥監護室，可能只有一口氣支持，但他們仍然堅持，這可能是對生活的渴望，這是信念。一定要等到那時，人心里才會有信念嗎？事實上，信念需要你堅持。

《朝花夕拾》傳達的信念給了我很大的啟發，讓我明白了很多。希望更多的人能理解更多的道理，引導更多的人在信仰的光輝下不斷前進。

《朝花夕拾》讀后感3

靜靜地閱讀封面行業已經變黃的《日夜撿花》一書，讀魯迅先生回憶童年的散文，就像讀著發自內心的熱愛自然、向往自由的童趣一樣。我仿佛看到了小時候的魯迅，趁大人不注意的時候，我走進百草園，和昆蟲在一起，和草花在一起，抓蟋蟀，摘野花和野果。在三味書店，雖然有壽先生的嚴厲教，但他仍然無法忍受學生心中的幼稚。

仔細品味《狗貓鼠》這篇文章，引發了對所謂正人君子的批評發人深省。文章中對他們的嘲笑和嘲笑表明，當你看到有些人在某些問題上屈服于比自己更強的人，并隨身攜手并進時，你會情不自禁地表達你對那些人的仇恨。貓吃下一只可愛的隱鼠和隱鼠，更體現了他的憐憫。這么小的年紀就懂得了做人之道，真是太神奇了。

《藤野先生》描述了作者在日本留學期間的學習和生活，描述了日本學生在仙臺學醫受到歧視和侮辱，決定棄醫從文的故事。從全文可以看出，藤野先生作為日本教師，具有嚴謹、正直、熱情、沒有民族偏見的高尚品格。文章中有一句話：他的性格，在我眼里和心里都是偉大的，雖然他的名字不為人所知。可以說這是對藤野先生的懷念；但這也是作者對藤野先生崇高品格的贊揚。心里又有一個疑惑：這是否對魯迅的成就產生了一定的影響？可能吧!我記得魯迅曾經說過：他對我的熱情希望總之是為了中國，也就是為了中國有醫學；總的來說，是為了學術，也就是為了希望新醫學傳到中國。他的性格和心里，他的性格是偉大的。這首先說明藤野先生對科學持嚴謹求真的態度，一絲不茍的精神，也讓我堅定了我之前說的對魯迅的一定影響，讓魯迅有嚴謹求真、一絲不茍的品質。

這種童心在過去的日子里失去了，在過去的歷史中失去了太多的羞辱，成為了我們國家的一種精神鈣。現在，在祖國繁榮繁榮的今天，作為未來的支柱，我們怎么能不為中國而努力呢？從《日日夜夜》中，我驚訝于我的影子，如此薄，如此堅定的影子！

《朝花夕拾》讀后感4

魯迅是一個時代的領導者。他棄醫從文，不失名族節操。在那個混亂的時代，他給國家帶來了一絲曙光。

《朝花夕拾》是魯迅對舊事的回憶，但也夾雜著其他情感。他用尖銳的筆觸對抗封建社會的一些現象，尤其是《二十四孝圖》這篇文章，原本是古代人宣傳孝的故事集，但其內容揭示了封建時代人們的無知、無知和對孩子的壓迫和傷害。魯迅小時候也抱著孝為先的思想，但成年后，魯迅也明白孝太難實現，慢慢接觸到封建社會的虛偽和殘酷。

魯迅寫《郭巨埋兒》的時候，很感動我。孝是中國幾千年的文化思想。生孩子回報父母是理所當然的，但郭巨埋兒似乎極其無知。即使出于對母親的孝順，他對兒子的行為也是可怕的，他的妻子和母親也沒有阻止他的行為。這是孝道的表現嗎？顯然不是。相反，這更像是一種自欺欺人。也許郭巨將來可以買下來埋葬他的妻子和母親。郭巨得到上帝的獎勵后，荒謬的鬧劇結束了。我不得不感嘆郭巨是多么迂腐。即使他很窮，他也殺死了祖國的花朵。換句話說，他生來就是一個男人，不能養家糊口。相反，他用如此極端的手段。這不是他卑鄙黑暗的一面嗎？他不會努力工作，依靠上帝的獎勵來生活。他這輩子還能背誦什么？也許，當他的兒子長大后，很難否認他不會采取一些極端的措施，后果是難以想象的。

說到當時的孩子，魯迅也對他們充滿了憐憫和擔憂，生活在動蕩的時代，沒有精美的書可讀。和歐美的孩子相比，真的很可憐，但我們現在不得不想過我們的生活。愚蠢的孝道消失了，而不是孝道，孩子們的困難感消失了，但過于豐富的物質生活，但讓他們開始空虛，如果24孝道反映了孝道是一種過度的孝道，所以現在這個想法永遠不會回來，因為追求名利的人忘記了孝道的存在，這是古今思想的矛盾。

作為2世紀的人，我認為我們既不應該是一個無孝的人，也不應該是一個盲目模仿《二十四孝圖》的人。只有理性對待孝道，才能最自然地表達出來。

《朝花夕拾》閱讀筆記5

暑假讀了魯迅先生的《朝花夕拾》，其中有十篇散文，很美。在這組文章中，作者不僅描述了他對童年生活的回憶和對老師和朋友的懷念，還真實地描述了作者從農村到城鎮、從家庭到社會、從國內到國外的各種生活。寫了很多關于孩子的事情，讓我讀文章的時候，仿佛在品味自己的生活。，

其中一篇文章《藤野先生》讓我讀得很感動，讓我明白知識沒有國界。藤野先生是作者在日本學醫的老師，非常關心作者。藤野先生在生活中不太講究，但他真誠公正，對學生孜孜不倦，對研究一絲不茍。他逐一糾正了作者筆記中的錯誤，不僅增加了很多漏洞，還逐一糾正了文法錯誤。這一直持續到他完成了作業。藤野先生真摯的愛情極大地鼓舞了魯迅在國外的無私和偉大。

讀完這個故事后，我想起了一位加拿大白求恩醫生在中國抗日戰爭前來到中國。他努力工作，救死扶傷成了他的最高使命。面對即將到來的戰爭，他沒有退縮，也沒有回國的意愿。相反，他堅持留在中國。最后，他在為病人做手術時被感染，很快就去世了……

藤野先生和白求恩醫生都為自己的使命而奮斗，胸懷寬廣。這不僅讓我感動，也讓我深思。我想:作為一名學生，我們最大的使命不就是利用這個青春的美好時光好好學習嗎？正如作者所說:每當晚上累了，想偷懶的時候，仰面在燈光下瞥見他又黑又瘦的臉……它讓我忽略了良心，增加了勇氣，……繼續寫一些正人君子流所討厭的話。”

當我們想放棄的時候，當我們想到我們周圍的辛勤工作的老師，當我們想到我們周圍我們應該努力學習，實現夢想，完成使命。

這讓我再次感受到努力學習的重要性。朋友們，請從現在開始，雙手放飛理想的翅膀！

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