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一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或一段視頻,記錄具體的感受和靈感,是他們自己的閱讀感。以下是云煙愛小邊為您帶來小屁孩日記閱讀后的感覺,歡迎閱讀,更精彩的閱讀后感覺請注意云煙愛。
讀完小屁孩日記后的感覺
寒假期間媽媽給我買了《小屁孩日照》,這是一本有趣有趣的書。
這是美國男孩的日記。他在母親的要求下寫日記,幻想著他成名后,拿著日記來處理那些蜂擁而至的記者。他擔心自己又瘦又小,總是擔心被同學欺負,回憶起為什么不按年齡分班。這是他心中的一點自卑的自卑感,但另一方面,他對自己的頭腦比別人更聰明和自滿,嘲笑同學是傻瓜,但總是認為自己懶惰。
他會特別假裝不能在不同的班級學習,這樣他就可以被分成基礎班。他注意到盡量減少別人對你的期望,這樣即使你最終可能幾乎什么都不做,你也總是會給他們帶來驚喜。
他喜歡玩電子游戲,但他的父親試圖把他趕出家門,這樣他就可以多活動了。結果,他跑到朋友家繼續玩游戲,然后在回家的路上用別人的噴水管弄濕身體,打扮成出汗。
他嫉妒自己的好朋友手受傷后,他得到了女孩的各種照顧,所以他故意用繃帶把手掌裹得緊緊的。他沒有找到女孩的注意女孩的注意力,而是引起了他不想照顧的人。
這個狡猾、機智、自戀、膽小、喜歡聚光燈、懶惰的男孩根本不能成為人們心目中董事進步的孩子形象。奇怪的是,這個有很多缺點的男孩讓我忍不住喜歡他。
人們總是想給生活中的一切貼上好或壞的標簽。如果一件事找不到它的好,那一定是壞。簡單的有趣給我們增添了一些好感和愛。這不是比閱讀、學習和考試重要得多嗎?!生活就像一個蜂蜜罐的孩子,我們躺在桌子上踮起腳尖伸出手,眼睛看著罐子的孩子。有趣不就是蜂蜜的味道嗎?
看完這本書,我放不下。這本書每天給我帶來一些笑聲。
小屁孩讀日記后感二
這幾天看了《小屁孩日記》。這本書主要講述了朱爾多和他的朋友的故事。一開始,我把朱爾多當作一只能吃的豬耳朵。朱爾多養了一只叫朱古力豆的寵物,我把朱古力豆當巧克力豆。但他是一只貓,不是巧克力。他的名字真的很有趣。他朋友的名字也很有趣。胡小涂經常犯一點困惑。有一天,他不怕老鼠的刺頭。另一個美味的小女孩是香果。最荒謬的是他的漢堡包老師。
書中有許多有趣的故事。有第一有什么了不起的。朱爾多說:他自己的耳朵最大。誰讓我叫豬耳朵?豬耳朵和我肯定有什么親戚!鼻子第一靈,不信可以問朱古力豆,我能聞到他藏在屁股下的巧克力。打哈欠打哈欠,只要看看我臉上的鼻涕和眼淚。吃巧克力吃第一塊,不能給我十塊巧克力試試但我一點也不驕傲。
還有一個又長又短,又高又短的故事也很有趣。有一天,朱爾多和他的父母去了公園,玩得很開心。然而,當他坐公共汽車時,朱爾多一點也不高興。因為門上的白色杠桿,我媽媽說朱爾多太小了,不到一米一線,所以她不用買票。朱爾多不同意,第二天朱爾多想,昨天我還年輕,今天可能會長高,
我站在白杠桿下偷偷踮起腳尖。但是售貨員阿姨笑著說朱爾多不夠高。朱爾多生氣地嘟著嘴說,為什么不讓我買票呢?這對一個孩子來說太不公平了。我長得太短了?爸爸長得很長。母親說:描述身高不應該使用長度和短度,而應該使用高度和短度。朱爾多認為樣,我又矮又短。
還有很多這樣有趣的故事。我讀完后的感覺是:不買票不是更好嗎?因為朱爾多還年輕,他一定很矮。《小屁孩日記》真有趣。你也可以買回來看看。讀完后,確保你會笑。
秋天的果園真熱鬧。
小屁孩讀日記后感覺三
這幾天我讀的書是《小屁孩日記》。這本書主要講述了朱爾多和他的朋友的故事。一開始,我把朱爾多當作一只能吃的豬耳朵。朱爾多養了一只叫朱古力豆的寵物,我把朱古力豆當巧克力。但他是一只貓,不是巧克力。他的名字真的很有趣。他朋友的名字也很有趣。胡小涂經常犯一點困惑。有一天,他不怕老鼠的刺頭。另一個美味的小女孩是香果。最荒謬的是他的漢堡包老師。
書中有許多有趣的故事。有第一有什么了不起的。朱爾多說:他自己的耳朵最大。誰讓我叫豬耳朵?豬耳朵和我肯定有什么親戚!鼻子第一靈,不信可以問朱古力豆,我能聞到他藏在屁股下的巧克力。打哈欠打哈欠,只要看看我臉上的鼻涕和眼淚。吃巧克力吃第一塊,不能給我十塊巧克力試試——但我一點也不驕傲。
還有一個講長與短,高與短的故事,也很搞笑。有一天,朱爾多和父母去公園玩是一件幸福的事情。然而,朱爾多坐公交車時一點也不高興。因為門上畫的白杠桿,媽媽說朱爾多太小了,還沒到一米一線,不用買票。朱爾多不同意。第二天,朱爾多想,昨天我還年輕,今天我可能會長高。我站在白杠桿下偷偷踮起腳尖。但是售貨員阿姨是笑著說朱爾多不夠高,朱爾多生氣地嘟著嘴說,為什么不讓我買票呢?這對一個孩子來說太不公平了。我太短了?爸爸長得很長。母親說:形容身高不要用長短,要用高矮。朱爾多覺得都一樣,反正我又矮又短。
還有很多這樣有趣的故事。我讀完后的感覺是:不買票不是更好嗎?因為朱爾多還年輕,他一定很矮。《小屁孩日記》真有趣。你也可以買回來看看。讀完后,確保你會笑。
小屁孩讀日記后感四
《小屁孩日記》是我讀過的第一本日記形式的自傳體小說。這本書講述了一個天真、活潑、誠實、可愛、充滿壞想法的美國中學生的日常幸福生活。這包括他在度假時的樂趣。當他收到他不喜歡的圣誕禮物時,他會怎么做?……
有一個故事給我留下了最深刻的印象:有一次,他去了一個他經常去的度假村。當他進入淋浴間時,很多人認出了他,問他煩人的問題,所以他不想讓別人認出來。第二次他去的時候,他戴了一副太陽鏡,希望不要被發現,但其他人又發現了他,這讓他非常沮喪。
讀完這本書后,我覺得外國孩子總是那么天真可愛,每天放學后都可以和鄰居的朋友一起玩。他們總能過上幸福的生活。有時我們可以想出我們根本想不到的異想天開的想法。以這個故事為例,很少有人能想出他用墨鏡掩蓋自己的方法。除了每天學習,我們沒有時間做我們喜歡的事情,讓我們有自己的生活。他們會有自己獨特的觀點和想法,父母也不會阻止他們。夏天,有時他們不想出去玩,但他們的父母強迫他們出去。有時候中國孩子想出去玩,但是家長讓他們學習再學習,每天只能呆在家里學課本。
一般來說,我們也可以想到他們的想法。但當我們遇到同樣的事情時,我們的反應可能會有所不同。他們更具冒險精神和實踐精神。例如,當他在電影中安排陷阱時,我們可能不會想到親自安排陷阱,但他們想到了,挖了一個洞,看看是否有人會掉進去。雖然這種行為是不道德的,但他們仍然有勇氣從這個故事中進行實驗。
這本書里有很多好看的故事。希望大家有機會好好讀一讀,體驗西方孩子成長過程中的樂趣和煩惱。
小屁孩讀日記后感五
成年人總他們最了解孩子,是真的嗎?看完《小屁孩日記》,我對這個問題有了新的認識。
讓我們先認識主角格雷。他是一名普通的初中生,在三兄弟中排名第二。不管他有多聰明,他的哥哥羅德里克每次都能抓住把柄欺負他,而三歲的哥哥曼尼卻能以小欺小羅利是格雷的好朋友,他認為自己很聰明,但他經常做一些哭笑不得的事情。這本書經常讓我發笑。這是一本非常有趣的書,但這本書也有很多哲學。
很多孩子都撒過謊,格雷也不例外。小時候偷了媽媽做的姜餅屋,卻沒有承認錯誤。他媽媽發現了,再也不相信他了。一年后,他想承認自己的錯誤,所以他為母親做了一個糖蘋果。但是因為他的手藝不好,媽媽以為他在蘋果里放了蟲子,就把糖蘋果摔在地上。這件事深深打動了格雷。他很難過,因為他的謊言,讓母親失去了對他的信任,冤枉了他。
類似的事情也發生在一所學校成績優異的學生身上。在一次重要的數學考試中,她認為如果她不允許自己帶草稿紙,她就不會帶草稿紙。結果,她被監考人員嘲笑:你認為你是個神童。你不能在數學考試中使用草稿紙嗎?老師把草稿紙拍在她的桌子上。這讓她一下子糊涂了,眼淚直在眼眶里打轉。她堅持要完成試卷,從頭到尾都沒有用草稿紙,回家哭了。結果,她仍然以滿分獲得全班第一名。這位老師的想法很好,但他的做法傷害了孩子的自尊心。
格雷還有一件事給我留下了深刻的印象。他的學校組織了護蛋行動,每個人都要找一個雞蛋,把雞蛋送到學校。這項活動將記錄在學生的期末成績中。碰巧格雷家只有一個雞蛋,格雷小心翼翼地把它放在書包里。但第二天雞蛋不見了。他慌慌張張地問媽媽雞蛋是不是曼尼偷的。但媽媽不以為然地說:別找了,我拿它做你的早餐。格雷生氣了,得到的成績就這樣功虧一簣了嗎?而母親滿不在乎地說:急什么?不就是雞蛋嗎?真是大驚小怪。也許看完這個片段,你會驚訝地覺得格雷的母親不尊重格雷。事實上,生活中有很多這樣的事情。
例如:有些父母遇到一些不愉快的事情,總是喜歡在孩子身上發出無名的火,孩子忍不住害怕哭。大多數父母在面對這種情況時經常責罵:你在哭什么?我不明白你在哪里受到了委屈,有什么好哭的?在這個時候,孩子們會認為父母不分青紅皂白。如果父母能從孩子的角度安慰孩子,孩子就不會這么想了。
成年人總是說他們最了解孩子,因為成年人是從這個時候來的。但其實最了解孩子的不是大人,而是孩子自己。并不是所有的父母都能理解孩子的心理,但很少有父母能到處理解孩子的心理,真正進入孩子的內心。童心在呼喚,它呼喚著成人和兒童的相互理解和尊重。《小屁孩日記》表達了成千上萬的孩子的愿望,回答了很多讓孩子困惑的問題,這樣我就可以更好地與父母溝通,更好地理解更喜歡這本書。
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