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《桃花心木》主要講述的道理就是只有在不確定中努力的成長,克服依賴才能取得成功。下面是祝福網為大家提供的桃花心木讀后感,歡迎閱讀。
桃花心木讀后感200字
今天我看了林清玄先生的文章桃花心木,感觸良多。
文章講述的道理就是只有在不確定中努力的成長,克服依賴才能取得成功。我雖然覺得確實很有道理,但是如果想成功,光是按別人成功的秘訣來做,并不算是成功。比如假如你成功了,但是如果讓你談談成功的感想,你會按照別人總結出的道理么?想要成功,我覺得要在陌生的環境里不顧后果,想一個瘋子一樣闖蕩,這樣,才能悟出成功的道理,自己悟出的道理,往往比別人實用的多。
你想成功么?那就自己闖蕩吧!
桃花心木讀后感400字
在不確定中生活的人,能比較經得起生活的經驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心。——《桃花心木》
當我一看到《桃花心木》這個題目時,我心想:寫樹的,肯定不好看,也就沒看這篇文章.可當我無聊的時候就拿出來看了,剛開始讀,我已經被這篇文章所深深吸引住了,這篇文章寫的棒極了!
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學的辦法但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理.
讀完這篇文章,帶給了我很深的感受,就像文中的一段話“他的一番話,使我非常感動,想不到只是樹,人也是一樣.在不確定中生活的人,比較經得起生命的考驗.因為在不確定中,我們會養成獨立自主的心,在不確定中,我們深化了對環境的感受雨情感的感知.在不確定中,我們學會把很少的養分轉化成為巨大的能量,努力生長.”
文章最后提到人和樹一樣,也要在你不確定中生活,在不確定中,深化了對環境的感覺與情感的感知,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長.
以前,我有一個毛病,就是在學習中一遇到難一點的題,就馬上問爸爸,爸爸老說我不愛動腦,依賴別人.我聽了總是嘟著嘴說:“不懂就問嘛!”但自從我讀了這篇文章后,我深有感觸.對啊!我平時老依賴爸爸,養成了依賴心理,要是考試時碰上了一道難題,那我怎么辦?所以我決心改了這個毛病.現在,遇到難題,我總是自己想辦法解決,實在不會了,再問爸爸,爸爸說我變了,懂得獨立思考了!
我們就如同小鳥,鳥巢是我們溫暖的家,我們這些小鳥總不能整天待在巢里,筍父母捕食回來就吃吧!假如有一天,父母去了很遠的地方,留下我們,那我們這些小鳥該怎么辦?又不會獨立生活,只有等白白餓死了!
學會在逆境中成長,才是最好的.覆蓋一切都順順利利,遇到困難只會屈服,而不能勇敢、堅強的去面對.這就是桃花心木告訴我們的!
桃花心木讀后感600字
少些依賴,多些獨立。
——讀《桃花心木》有感
《桃花心木》是臺灣作家林清玄的散文。作者借一個種桃花心木的人,不按固定的規律給樹苗澆水,樹苗卻長成大樹的事,說明了只有在不確定中經受住考驗的人,才能長大成材的道理。這正如俗話說得那樣:“不經風雨,難成大樹”,“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”
其實人和樹是一樣的,生活在艱苦環境中的人更經得起生活的考驗,從而學會生存和發展的本領。 大家都說:“窮人的孩子早當家”,只因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,生活下去!而我們這些被父母喻為“溫室中的花朵”、“屋檐下的小鳥”,在生活上什么都不用我費心,餓了有爸媽做得可口飯菜,衣服臟了有人給洗,遇到難題有老師、父母輔導,可真的離開了他們就像斷線的風箏,沒有著落,茫然不知所措。我漸漸明白了沒有經過生活洗禮的“花朵”是經不起風雨的考驗,沒有經過生活洗禮的 “小鳥”是飛不上廣闊的藍天,爸媽是不可能天天陪在我身邊的,我也不能天天依賴父母,只有自己的本領才是無限的。只有少些依賴,多些獨立,從小“自己的事情自己做”,長大才能適應社會的要求。
桃花心木還在成長,而我也漸漸長大。
桃花心木讀后感800字
桃花心木是什么?大家應該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長成大樹,這就是它與別樹的不同之處。
文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長成百年大樹,運用了科學的辦法但作者一開始不明白,當種樹人說了“謎底”的時候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。
讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對種樹人的一番話有所感觸:“如果我每天都來澆水,每天定時澆一定的量,樹苗就會養成依賴的心,根就會浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止澆水,樹苗會枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風暴雨,也會一吹就倒。”他這一席話,充分體現了他的觀察細致,因此就了解了一些經驗,使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個人一件事干多了,就會產生許多經驗,從而這件事就干得更好。
另一個就是我對“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經得起生活的考驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”。這句話表現了作者極高的領悟能力,可以由樹聯想到人,揭出了借物喻人的謎底。
我羨慕很多能自立的人,可我做不到,中國的孩子們也都做不到。中國雖然有發展,但中國能比上美國嗎?為什么,為什么比不上美國?因為中國,因為中國的少年像被關在籠子里的小鳥,被家長管著,浪費了童年,浪費了這個大好時光,大家都聽說過“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,根本沒有半點依賴家長的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!
而現在每當孩子想幫家長做事時“去去去,學習去!”家長都是以這句話回答孩子,愛孩子,就應該讓他(她)去鍛煉,去擁有一顆獨立自主的心;愛孩子,就應當讓他(她)去面對困難,去戰勝勝困難;愛孩子,就應該解開學習之鎖,到大自然中去體驗生活;愛孩子,就應當讓他(她)不要虛度童年,外面的世界是美麗的,是精彩的;愛孩子,就應該讓孩子到社會中去分清是非,分清好壞,在社會站穩腳!
我認為我們只有脫離了父母的溺愛才能做一個自立自強的人。同學們,你認為呢?
桃花心木讀后感1000字
在開學以來,我學習了一篇富有特色的文章,名叫《桃花心木》。讀了后,我覺得這篇文章有一定的教育性。可真是學無止境,意在言外啊!里面主要描述了種桃花心木的人,讓樹苗自己找水源,克服依賴性,學習獨立自主精神。想到這,我情不自禁地記起一件刻骨銘心的事情,哎……真不該。
“糟糕了,明天是星期一,就輪到我值日了,那誰來叫我起床呢?”我逼于無奈地說。生病了的媽媽昏頭昏腦地說:“不用擔心,我還能支持叫你起床吧!”聽后,我才好好松一口氣,并且若無其事地上床睡覺。這時,我心里想:雖然我這樣依賴生病的媽媽,是很殘忍無良的。但是,我從來也不是一個自強的孩子,只好處處依賴他人了。想完,我又繼續睡覺了。
今天一大早,天色微明,曉霧彌漫,我睡眼朦朧地睜開來,發現媽媽還沒有來叫醒我,“難道時間還沒到”我半信半疑地走出客廳,看看時間。頓時,驚訝的7點鐘出現在我的眼前,比我昨晚預料的時間多了一大截。這時,我健步如飛地跑回房間,并且鑷手鑷腳地穿好衣服,打扮了一下。
于是,我不管三七二十一地跑往學校。要奔跑的一路上,我心里想:為什么媽媽會忘記來叫醒我的呢?難道她……我心里出現了許多個問號,想著要解決。不知不覺已經7:15分了,我連忙跑回學校,放下書包,把作業交得妥妥當當。這時,我拿起掃把,大步流星地來到值日地方去清潔……好不容易熬過了艱難時刻,我把骯臟的地方清洗干凈了,正準備回教室。但經過其它教室時,知道已經7點半時,我心里想:這回一定慘了,這個時間通常全班同學都回來了,而且班主任黃老師已經到達教室,檢查同學們的早讀情況,都是我不好,處處依賴別人。于是,我提心吊膽,六神無主地走回教室,就聽見了一陣陣瑯瑯的讀書聲在我耳邊回響。我還看見黃老師坐在講臺上批改作業,他微笑地看了我一下,便再繼續工作。我放心地坐下位子,認真地讀起書來。
“鈴鈴鈴……”下課了,我的伙伴親切地對我說:“你還記得我們學過的《桃花心木》這文章嗎?里面教育了我們一個道理,要學會獨立自主,鍛煉出一顆自強自立的心。所以,你不應該處處依賴別人,這樣只會令你永遠也長不大!”她的一番話,使我覺悟了。便覺得自己是一個沒有獨立能力的小孩子。這時,我心里想:對了,我不能事事依賴著別人,應該要鍛煉出堅強獨立的心。所以,經過這次的教訓,我再也不會把自己的工作交托給別人去干,努力實踐自己的事自己做。
雖然我明白了做人要自立的道理。但是,我怎么也不明白我的好朋友會知道我這次是依賴別人,去干我的事情呢?可能她是我真正知心的朋友吧!
桃花心木讀后感1200字
在“三八”婦女節這一天,我和媽媽一起讀了《桃花心木》這篇文章。
這篇文章的主要內容是:作者看到一個人栽種桃花心木苗。奇怪的是,這個人澆水的時間很不規律,而且澆水的量也是多少不一。作者好奇地問那個種樹人,才知道如果有規律地澆水,樹會慢慢地長得柔弱不堪,只有在不確定中生活成活率才高,也會很強壯。
讀完這篇文章,帶給了我很深的感受,就像文中的一段話“他的一番話,使我非常感動,想不到只是樹,人也是一樣。在不確定中生活的人,比較經得起生命的考驗。因為在不確定中,我們會養成獨立自主的心,不會依賴。在不確定中,我們深化了對環境的感受雨情感的感知。在不確定中,我們學會把很少的養分轉化成為巨大的能量,努力生長。”
我對14年幾乎沒有什么困難,甚至壓力也很少。可是,有點兒芝麻大的小事兒,我就會有很大的壓力,也會有壓抑感。所以,我總是生活在焦慮中。每天都是忙忙碌碌,緊緊張張。看完這篇文章,我才發現:其實沒有必要把自己搞得這么忙。遇事應該分清大和小,沒必要把一切全部弄得完美無暇。
通過和媽媽交流,我發現其實媽媽對我的教育也和種樹人相仿。她對我對批評就是對我對關心和愛,無非是希望我能做一個好孩子。我為何不化被動為主動,力爭上游,多讓媽媽省省心呢?于是,我決定努力發揚自己的優點,克服自己的缺點,開始準備沖刺啦!
我想,這就是我送給媽媽最好的禮物吧。
在不確定中生活的人,能比較經得起生活的經驗,會鍛煉出一顆獨立自主的心”在我的摘錄本里摘抄著這樣一個句子。每當我翻開摘錄本看到這句話時,我就會想起《桃花心木》這篇文章。
《桃花心木》主要內容是寫:鄉下老家屋旁的空地上種著許多桃花心木苗,種樹人給樹澆水不是定時定量的,而是模仿老天下雨,讓桃花心木在不確定中長成百年大樹。
文章最后提到人和樹一樣,也要在你不確定中生活,在不確定中,深化了對環境的感覺與情感的感知,就能學會把很少的養分轉化為巨大的能量,努力生長。
以前,我有一個毛病,就是在學習中一遇到難一點的題,就馬上問爸爸,爸爸老說我不愛動腦,依賴別人。我聽了總是嘟著嘴說:“不懂就問嘛!”但自從我讀了這篇文章后,我深有感觸。對啊!我平時老依賴爸爸,養成了依賴心理,要是考試時碰上了一道難題,那我怎么辦?所以我決心改了這個毛病。現在,遇到難題,我總是自己想辦法解決,實在不會了,再問爸爸,爸爸說我變了,懂得獨立思考了!
我們就如同小鳥,鳥巢是我們溫暖的家,我們這些小鳥總不能整天待在巢里,筍父母捕食回來就吃吧!假如有一天,父母去了很遠的地方,留下我們,那我們這些小鳥該怎么辦?又不會獨立生活,只有等白白餓死了!
無論在學習中,還是在生活中,我們都應該學會獨立自主。
桃花心木讀后感1500字
朋友,你見過桃花心木嗎?桃花心木是一種特別的樹,樹形優美,高大而筆直。自從我學習了《桃花心木》這篇文章之后,桃花心木就在我心中生根發芽,長成了參天大樹。
作者老家一塊空地租給人家種桃花心木的樹苗。當樹苗種下后,種樹人來澆水的時間沒有規律,澆水的水量也時多時少,甚至樹苗有時枯萎了,他就來補種幾棵。
為什么他做事這么沒有規律,可為什么做事又那么從從容容?原來種樹人是模仿老天下雨,讓樹苗在不確定中找到水源,拼命扎根,不產生依賴心理,然后再大的暴風雨,再大的干旱,都能阻擋,定能長成百年的參天大樹。
不只是樹,人也一樣。我們要經得起生活的考驗,鍛煉出一顆獨立自主[注: 多指國家或政黨維護主權,不受別人的控制或支配。]的心。在不確定中學會汲取能量,努力成長,在逆境中自強不息[注: 自強:自己努力向上;息:停止。自覺地努力向上,永不松懈,勇攀高峰。
在我的成長中也遇到過這樣那樣的挫折和困難,但是我努力了,我堅持了,所以我成長了。
8歲那年的暑假,爸爸讓我學會一個最難學的乒乓球動作之一——拉球蹬轉,那個動作好難學,爸爸說這個動作學會了,乒乓球球技就上升一個階段。于是爸爸對我進行了封閉式的訓練,可是由于我不能掌握動作要領,遲遲不能學會,爸爸的耐心沒有了,就吵我,甚至打我,好幾次我都哭著來到媽媽的面前想媽媽哭訴,再也不打乒乓球了。媽媽眼含淚水說:“你要堅強,在逆境中自強不息是成功的奠基石。媽媽相信兒子能邁過這個坎兒,能堅持下來。”隨后在練球時,爸爸媽媽總是陪著我。盡管天氣非常炎熱,但我堅持住了,我不服輸,拼命練習,努力找技巧,認真看教練的示范動作,終于我克服了困難,是自己的乒乓球水平上了一個新臺階。
不經歷風雨怎能見彩虹,在逆境中更能鍛煉自己!
生活中的大海并非永遠風平浪靜,人生的旅途也決非平原縱馬永遠一路順風。人的一生要經歷這樣那樣的挫折與磨難。溫室中的花朵經不起風雨的考驗,屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍天。在逆境中自強不息是成才的一條通路!
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