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初中巴黎圣母院讀后感四百字范文五篇
雨果在《巴黎圣母院》中用對比的手法描繪了一群性格鮮明、藝術感染力極強的人物。看完巴黎圣母院,是時候寫一篇巴黎圣母院讀后的感受了。你是在找正準備寫《初中巴黎圣母院讀后感400字》嗎?以下小系列收集了相關資料供大家寫作參考!
初中巴黎圣母院讀書感四百字1
輕輕地,我閉上了眼睛;
靜靜地,扒在書桌上進入夢境;
幽幽,耳邊響起一聲喧嘩;
微微睜開眼睛,我已經在法國教堂巴黎圣母院前。
“轟轟……鐘聲響起,不禁讓我想起了書中提到的巴黎圣母院的大鐘,打開了記憶的大門,書中獨特的人物不斷浮在我的腦海中。
首先,美麗出眾的舞者愛斯梅拉達展現在我面前。她獨自歌舞,群眾云集。她是作品高度統一的身體美和靈魂美的集中體現。她是作者謳歌的對象。被無數讀者公認為清白無瑕、美麗善良、天真熱情、坦率開朗的少女。她擅長唱歌跳舞,多才多藝,這可以說是美麗的化身。她把世界看作是她那樣純潔和忠誠,以至于她在死亡中保持著對弗比斯的愛,弗比斯是消極和無情的。
作者安排了上層統治者與下層平民的對比。在封建王朝,他們內心勾心斗角,處處與人民為敵,冤獄遍布全國,導致波希米亞女孩愛斯梅拉達遭受侮辱和迫害;在黑話王國中,雖然平民、乞丐和流浪者衣衫襤褸,舉止粗魯,但他們心地善良,互相幫助,互相愛護,具有犧牲自己為人的精神,與封建王朝和天主教會團結一致,更加關心和尊重愛斯梅拉達。
慢慢地,一張陰郁的臉出現在我面前。他是巴黎圣母院的副主教克洛德。他看起來很漂亮,很溫柔,但他的靈魂是邪惡的邪惡的。他是真正的魔鬼,是邪惡和丑陋的化身。
與克洛德相反,圣母院的敲鐘人伽西莫多給我留下了最深刻的印象。伽西莫多在《巴黎圣母院》中有著極其丑陋的外表;幾何臉,獨眼,耳聾,駝背……上帝似乎把所有的不幸都降臨在他身上。伽西莫多的外表雖然丑陋,但內心卻高貴。他懂得真愛。他勇敢地從封建教會的虎口救出了愛斯梅拉達,用避難的方式挽救了女孩的生命。伽西莫多還在圣母院照顧愛斯梅拉達。在作品中,他的形象逐漸由丑變美由矮變高,人們也從不喜歡變得愛他,尊重他。他代表了社會底層地位卑微的廣大人民。他閃耀的心是作者心目中美與真實的象征,引起了讀者的強烈共鳴。
……
想,想。又響了一陣鐘,突然,眼前一黑——我醒了。
初中巴黎圣母院讀后感覺400字2
美麗善良的女神艾絲美達,以及丑陋卻品德高尚的敲鐘人卡西莫多,他們演繹了一段傳奇,讓人久久難忘,
愛斯梅達剛滿16歲,美貌絕倫,純真善良,能歌善舞。她的靈魂是美麗的。她有一只聰明的山羊,活潑可愛的形象總是出現在我面前。他們,合并,就像一幅多彩的風景畫。它們是美麗的化身。但這顆年輕火熱的心卻被腐朽的社會所束縛。本來她應該有一個美好的未來,但最終她以16歲的熱情在這個世界上消失了。每當想到這個人,我都覺得很遺憾。我感嘆命運對她的不公正和不尊重。同時,我也看到了她堅強、忍辱負重的良好性格。卡西莫多的外表很丑。四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,茅草般的棕色眉毛堵塞的小左眼,完全被一個大腫瘤覆蓋的右眼,上下兩排不完整的牙齒,就像城堡堆一樣。綜合這一切,我覺得他真的是一個可怕的野蠻人,我覺得這個世界上不會有這么不完整的人。但是人不能長相。卡西莫多有一顆美麗、純潔、善良的心。他愛艾絲美達,像守玉一樣保護她。種植艾絲美達.他不在乎厭惡。我認為這是他的弱點,也是社會制度造成的。她試圖讓艾絲美達遠離一切傷害。但個人實力非常有限,最終他還是無法保護她,也不得不選擇殉情, 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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