初一閱讀名稱讀后感(精選5篇) 每次放假,你都在讀初中生嗎?

這本書主要是關于海倫的。凱勒的生活，寫在她的生活中，她遇到了不幸，她頑強、堅強、奮斗、樂觀、勇敢，她的愛是我感動的原因。海倫·凱勒也是一個健康可愛的小女孩，但當小海倫·凱勒出生19個月時，她患有失明、耳聾和失語癥，這是一種可怕的疾病。

海倫很不幸，但她很幸運，這是因為知識，她很幸運。她失去了視力和聽力。19個月后，她失去了與世界的溝通和聯系。她不知道如何在年輕的生活中停止孤獨。直到她的沙利文老師走進她的生活，教她讀書，她才敞開心扉，與人交流。孤獨的海倫一接觸知識，就意識到只有知識才能為光鋪平道路。當海倫意識到“水”——她知道第一個詞時，她將開始強烈渴望知識，世界開始，渴望閱讀，閱讀，像海綿一樣從生活中吸收知識。對知識的渴望，甚至學習了德語、拉丁語，她無法想象的無聊，法語和其他語言，讀了很多著名的文學和哲學，吸收了那些偉大而明智的思想本質。她讀書比爬山，跌倒爬上去，每次都有一點進步，有一種鼓勵，逐漸看到更廣闊的世界，直到燦爛的云，藍天，希望的頂峰！這種知識，就像一道彩虹，照亮了海倫心中的一盞明燈，照亮了她的內心世界，也建立了海倫與世界的橋梁！

當我們遇到挫折時，我們會變得非常懦弱，想要逃避困難。但海倫不同于我們。當世界變得不光明、沉默和無助時，她再次克服了軟弱，選擇了堅強；面對生活中的困難，她用超人的毅力和一切活力創造奇跡。正是因為她對自己的成功持樂觀態度，她也接待了很多朋友，包括美國作家馬克·吐溫、電話發明家貝爾博士、現代美國社會學家卡內基和當時的美國總統。顯然，海倫有如此高的人格魅力！海倫。凱勒一生寫了14本書，其中散文“如果他給了我三天的光明”，就會征服全世界的讀者。

初一閱讀名讀后感44

《茶館》主要講述了老北京裕泰大茶館在時代變遷中逐漸破滅的故事。《茶館》可以說是非常現實的。好人不一定有好消息，惡人也不一定有壞消息。很遺憾。

老舍先生在《茶館》中所描繪的人物性格特征十分鮮明。每一個不同的人物都代表著當時社會上不同職業、不同階級的不同群體。看似多達幾十個出場人物，卻沒有一個顯得重復。王掌柜、常四爺、松二爺等不同生活經歷、個性明顯的人物形象躍然紙上。只要讀一次，就能把各種人物的性格特征深深地刻在腦海中。比如裕泰茶館的王掌柜，就像老舍先生的定位一樣：聰明，有些自私，心不壞。

通過全文，在我眼里，他作為掌柜，非常圓滑，顯得軟弱，遇事就給錢，說好話。然而，在結局中，他不忍看到茶館被_和惡棍拿走，默默地在后院死去。這個情節，似乎出乎意料，但仔細想想，又在情理上，讓人心酸不已。這樣一個走中庸之道的店主，卻選擇了以極端的方式結束自己的生命。老舍先生通過一個人物，以其行為與性格的強烈對比，反映了一個時代的悲哀，表達了作者對當時社會氛圍的諷刺和不滿。

茶館的成功在于語言的成功和戲劇結構的巧妙和嚴謹。戲劇全靠臺詞塑造人物，一個人的性格都體現在他的每一個字眼里。“語言大師”老舍先生的語言技巧令人驚嘆。《茶館》中每個人物的臺詞都有生活氣息，但意義深長。在戲劇結構上，“茶館”可以說是“形散，神不散”。雖然整部戲年代跨度大，沒有主線故事，但并不零散難懂。老舍先生通過一個主角，從壯到老，貫穿全劇。這樣，故事雖然松散，但卻有連貫性。

故事中的人物與父子是一致的。雖然時代變了，但每個人物所代表的群體仍然存在，并隨著時間的推移發生了細微的變化。讓故事充滿強烈的時代氣息。每個角色都扮演著自己的故事，與自己的時代息息相關。它揭示了社會的角色，展示了許多人物的個性生活。

初一閱讀名讀后感文55

讀完《三國演義》這本書，讓我了解了歷史，也讓我了解了很多做人的道理。

《三國演義》是大作家羅貫中寫的，講述了北魏東吳、西蜀三國爭奪世界的故事。北魏的曹操很有才華，就業得當，但他生性多疑。諸葛亮的計劃，甚至一代著名醫生華佗，也因為曹操懷疑他想謀殺自己，把華佗關進地獄，很快就死了。曹操終于病死了。孫權在東吳里也很有才華，他不僅會用人，而且敢于用新人。許多大臣在重用陸遜方面提出反對意見。孫權重用了它，就是這個年輕的魯迅打敗了蜀軍，救了吳國，西蜀的劉關張趙更是英勇善戰。劉備關羽和張飛拜成了三結義，他們很講義氣。關羽被東吳殺害后，張飛和劉備一心想為關羽報仇。張飛每天喝酒，喝酒后打下屬，結果被兩名下屬殺死。劉備不聽別人勸告，不得不攻打東吳，為關羽報仇。結果敗后病死。西蜀還有一位臥龍先生，就是諸葛亮。諸葛亮足智多謀，深謀遠慮，特別聰明。諸葛亮雖然兵馬不多，但每次總能使計將敵人趕走。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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