中學生水滸傳的讀后感(精選5篇)

中學生水滸傳的讀后感(精選5篇)

《水滸傳》真實地描述了宋代農民起義、發展和失敗的全過程，揭示了封建社會的黑暗和腐朽，以及統治階級的罪惡。以下是中學生閱讀《水滸傳》的范文。歡迎閱讀！

中學生水滸傳閱讀后感精選1

今天下午，我讀完了古典名稱《水滸傳》，心里久久不能平靜。

《水滸傳》中的梁山兄弟都有獨特的技能，性格特點也非常鮮明。像黑旋風李奎一樣，他非常魯莽，但他非常誠實和忠誠。他是梁山泊不可缺少的虎將。還有聰明的明星吳用、武功高強的豹頭林沖、能呼風喚雨的公孫勝等。他們都是我心中最受尊敬的偶像。

在《水滸傳》中，我最討厭朝廷的奸臣，因為他們不僅阻止梁山英雄招募安全，而且在梁山英雄招募安全后，他們想盡一切辦法毒死了宋江和盧俊義。所以，我非常討厭和恨他們。

在《水滸傳》中，文不能安邦，武不能治國的宋江卻是梁山的第一位。很多人會問什么？的確，宋江的論文論武都不如梁山的兄弟們。然而，宋江有一個很大的優勢——忠義。宋江不僅對梁山英雄忠誠，而且對朝廷忠誠。例如，當奸臣派使者給宋江酒時，宋江平靜地說：“朝廷可以不忠于我，但我不能不忠于朝廷。如果朝廷給我死，我就死。并將毒酒一飲而盡，從容就義。正是因為宋江的忠誠，梁山的兄弟們才信任他，尊重他為首領；正是因為宋江對朝廷的忠誠，皇帝才放心讓他殺敵，幫助朝廷平定江南的混亂。。也就是說，如果宋江不忠不義，他就沒有最后的結局。

《水滸傳》不愧為中國古典四大名著之一。雖然它所反映的北宋末年的社會形勢已經成為歷史，但它所描繪的生動歷史人物通過歷史時空生動地展現在我們面前，讓我們更好地閱讀經典，了解過去。

中學生水滸傳讀后感精選2篇

暑假期間，我讀了《水滸傳》。《水滸傳》是中國四大名著之一，作者是明代小說家施耐庵。

這本書講述了梁山108將都是英雄，路見不平拔刀相助的故事，他們打著“替天行道” ’ 旗幟做俠義的事！

我最喜歡“行者”武松和“智多星”吳用。吳松原本在政府工作，卻被小人餡殺，最后來到梁山。吳松很勇敢，他路過景陽崗，聽說那里有一只老虎經常出來傷人，路過的人都不敢從那里經過。但吳松并不害怕，他說老虎只是一只大蟲子。他一口氣喝了18碗酒，趁著酒勁，只用了一雙拳頭就把吃人的老虎活死了！大家都知道紛紛來感謝他，真是為民除害！人們給他起外號“打虎英雄”。

我更喜歡“智多星”吳用。他熟悉兵書，精通兵法，文思如泉，一生正氣。我更喜歡“智多星”吳用。他熟悉兵書，精通兵法，文思如泉，一生正氣。排兵布陣是他的強項。“智取生日綱”、“三打祝家莊”等，每一場戰斗都能體現他的足智多謀、運籌帷幄。他為大家想出了許多奇妙的好主意，事后大家都佩服不已，真是“智多星”啊！我最崇拜這樣有才華的人！

梁山上的每個人都是英雄，比如梁山五虎將，“大刀”關勝，“豹頭”林沖，“雙鞭”呼延燃，“雙槍將”董平，“霹靂火”秦明。他們都有獨特的技能，勇敢而非凡，重情重義，豪邁而正直！不幸的是，他們生錯了時間。當時皇帝腐敗了，政權掌握在惡棍手中。他們沒有技能，但他們無處施展。如果他們都生活在現代，生活在平等的世界里，他們都有超強的能力，關心人民，他們將能夠成為受人尊敬的英雄，成為國家的支柱！

中學生水滸傳閱讀后感精選篇3

《水滸傳》的整本書主要講述了梁山英雄因反抗當時黑惡勢力的迫害，聚集在水泊梁山，反抗當代官兵的圍剿，最終失敗的故事。因為他們都是草民，被當代權力迫害，被迫去涼山，沒有真正的叛亂，沒有治理國家的能力和模式，所以他們最終想鞠躬，失敗的結果注定是不可避免的。但他們仍然是我心目中的英雄，因為他們每個人的英雄故事都值得我們尊敬。

梁山108個英雄，都是身懷絕技。但我最佩服的是打虎英雄武松。吳松在家里排名第二，江湖上也叫“吳二郎”。當時，吳松拿著哨子回家，來到陽谷縣，經過景陽岡。那時，天已經太晚了。山腳下有一個餐館。餐館上面的旗幟上寫著“三碗不過岡”。吳松走進餐廳，喝了18碗酒。他一直想趁著天黑前翻過景陽岡，回家看望很久沒見的大哥。他抬起腳去了景陽岡。店主趕緊勸阻吳松，但吳松不僅不聽，還以為店主在戲弄他。店主無奈，只能讓武松走上景陽岡，心想一個英雄就這樣喪身虎口。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

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