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讀完這本書,我被阿廖沙熱愛學習的精神深深打動。他的生活是如此的痛苦,但他沒有放棄自己,而是到處忘記學習,他的精神值得我們學習!今天我們有這么好的生活條件,衣食無憂,可以坐在寬敞明亮的教室里學習,有那么多好書可以讀,我們是多么幸福啊!今后一定要像阿廖沙一樣熱愛學習,長大后做一個對國家有用的人。
小說《在人間》的讀后感500字精選篇5
從母親的味道開始,從貧窮的時代開始,從童年的醬汁開始,就是菜本尊。新年的粘糕臘肉。山西面條、樂和、撥魚、挑尖、過年餃子。菜湯拌飯,一切不能拌飯的菜,都是耍流氓。安慶炒米。不同地區羊肉湯的爭論。中國的魔蛋嚇壞了外國人。一碗蛋花湯一生的味蕾記憶。各地特色豆腐干。年夜飯,七盤八碗,爆米花。吃薺菜。彎腰青大蘿卜。延吉冷面。無騰齋小館文人特色,鋼琴、象棋、書畫、紫姜、黑魚麻木顫抖。風生水起的雙井橋四川仁火鍋。京都蘇氏牛肉面餐廳。甘家口柴氏牛肉面。北京白塔寺涮羊肉。專攻‘一道菜’。白菜苔紅菜苔,蘿卜白菜各有所愛。重慶小面。特色菜口味菜的區別,特色菜名稱美,口味菜中吃。外國快餐漢堡包。蝦和螺獅殼。江北水煮魚。郭興蘭的北京鹵煮。翠清湘菜。北京老祖宗手藝爆肚。1900-1999年代的標志菜。北京小吃…
作者一路吃來寫道,在食物與人、食物與家、食物與鄉愁的記錄中,中國美食深刻而博大。
小說《在人間》讀后感500字精選6
讀完高爾基的《童年》后,我對高爾基生活的社會很好奇:即使是家庭也是如此黑暗,那么社會呢?幾天后,我讀了他的《世界》。
《在世界上》講述了高爾基11歲時被迫離開家,在外面工作的經歷。在工作的過程中,他遇到了很多人,經歷了很多艱辛,但他只能得到工資來支持自己。整篇文章大多是高爾基和“同事”、朋友之間的對話反映了俄羅斯時代的腐朽和黑暗。
然而,在這樣一個黑暗的環境中,高爾基仍然可以花時間學習,這種精神值得我們學習!我們呢?我們有一個很好的學習環境:寬敞的教室,明亮的光線,干凈的黑板,整潔的桌椅,優秀的老師。我們擁有這一切,與高爾基相比,為什么不努力學習,不認真完成家庭作業呢?
所以,我們要努力學習,天天向上!否則,面對我們的父母和老師的辛勤培養,我們有什么面子呢?
然而,學習不僅僅是學習一個方面,而是學習多方面,讀多方面的書。高爾基就是這樣。他讀了所有的書:故事、諷刺小說、歷史故事。。。我們也應該讀更多不同作家和類別的書。正如魯迅先生所說:“我們必須像蜜蜂一樣采摘很多花,這樣我們才能釀出蜂蜜。如果你把它咬在一個地方,你會得到非常有限和無聊的東西。”
作為新時代的青少年,我們必須努力學習,努力向上!
小說《在人間》讀后感500字精選7
在這個寒假里,我讀完了童年。在這個世界上。我的大學這本書,從這本書中,我明白了很多道理。
《童年》是高爾基自傳體小說的第一部。它主要描述了英雄阿遼什卡的成長和生活過程,描述了令人窒息和可怕的狹窄世界。阿遼什卡的祖母非常善良,誠實和寬容。她給了阿遼什卡生活在黑暗社會中的勇氣和信心,并讓它成為一個有愛心和正直的人。
《在世界上》主要講的是阿遼什卡到處打工,有時候撿東西賣錢、捕鳥、摘野果,在工作中學習。生活中的閱讀拓展了阿遼什卡的視野。他決心成為一個堅強而不屈服于環境的人。帶著如此堅定的信念,他離開家鄉去喀山讀書。
《我的大學》是高爾基高爾基自傳體三部曲中的最后一部。據說阿遼什卡去喀山,帶著上大學的愿望去了大學,但當時的大學并沒有為窮人開放。阿遼什卡只能流浪,和小偷、乞丐在一起。社會上的腐朽是他自殺了,但他沒有成功,又受傷了。受傷后,他離開喀山,回到家鄉流浪。
主人公阿遼什卡飽經人間辛酸,我們都是“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。阿遼什卡工作過很多次,但我們過著幸福的生活。阿遼什卡在工作中也抽出時間看書,一聽到學習就頭疼。
童年。在這個世界上。我的大學就像一個孤立的路標,引導我走向正確的道路。就像明亮的陽光,陪我走向一段盛開的旅程。
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