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五年級名稱讀后感(精選5篇)
只要你仔細閱讀原著,一篇文章就可以寫成閱讀后的感覺。如果你對原文中心有深刻的感覺,你可以寫下閱讀后的感覺,對原作的其他內容有深刻的感覺,也可以寫下閱讀后的感覺,對個別句子有感覺,也可以寫下閱讀后的感覺。以下是小邊給你帶來的五年級名字閱讀后的感覺 ,歡迎參考!
五年級名讀后感[篇1]
暑假期間,我又讀了四大名著之一《西游記》。這本書內容豐富,情節精彩生動,引人入勝,讓我百看不厭。
《西游記》這本書說:孫悟空膽大包天,所以天宮大吵大鬧,被法術高強如來佛壓在高大的五行山下;后來,他被善良的唐僧救了出來。他們收服了懶惰好色的豬八戒、誠實勤勞的沙和尚,以及西海龍王三王子變成的一匹強壯白皙的小馬。經過各種困難,唐僧師徒們走過千山萬水,收服了黑風怪、黃風怪、白骨精、黃袍怪、紅孩子、金魚精、六耳獼猴、鐵扇公主、牛魔王、盤絲洞女妖、黃花觀老道等各種妖魔鬼怪。。他們歷經千辛萬苦來到西方,向佛陀取了真經,四人都修身養性。
讀完這本書,我明白了一些道理:做人要像沙和尚一樣誠實、腳踏實地、勤勞。做事要像勇敢、武功高強的孫悟空一樣勇往直前,契而不舍。
我喜歡孫悟空,他有很多有價值的品質。比如孫悟空三打白骨精后,唐僧誤會他殺無辜,犯了殺戒,就把他趕回花果山。但孫悟空知道唐僧在寶象國遇到困難時,不顧過去的嫌疑去救唐僧。孫悟空就是這樣一個寬宏大量的人。不僅如此,他還有很多技巧:他一個筋斗能翻十萬八千里,他會改變七十二般,他會長生不老等等。
也許,你會問:孫悟空的能力如此強大,為什么不獨自保護唐僧在西方學習經文呢?因為他知道,只有共同努力,團結一致,共同努力,才能更好地完成一件事。就像推一塊大石頭,一個人不能推,只有我們一起推,才能推。俗話說:筷子容易折斷,十根筷子堅如鐵,團結力量大。
《西游記》是一本好書,是我們中華民族的驕傲,是經典中的經典。我想好好讀一讀,建議學生多讀一讀。
五年級名讀后感[篇2]
每一朵花蕾,都期待著和風與熙日;每一位英雄都渴望明君與朝政。
才華橫溢,杰出的英雄就像五彩繽紛、耀眼耀眼的美麗花蕾,永遠是聚光燈的焦點。我覺得花不經過風、沙、雨、雪的破壞,就不能綻放出動人的芬芳和色彩;英雄從來沒有受過痛苦和艱難的洗禮,也沒有表現出特殊的氣度和風格。
《水滸傳》中有108位英雄,他們沒有和風熙日一起拍照,而是飽受風沙雨雪的侵襲!在《水滸傳》中,他們演繹了驚心動魄的傳說。
給我印象深刻的是魯智深,他是一個彪形大漢,身高約六尺,腰圍足四尺,滿臉胡子,一看,就是一個無惡不作的壞人!聽,遠處,有人在耍棒,賣膏藥,這個人就是打虎將李忠!魯智深和兩位老朋友談笑風生,但李忠卻要賣膏藥,只見魯智深對觀眾說:“全給我滾。“我看到了一個很不講理的‘魯智深’。后來,三人大吃大喝,突然聽到隔壁傳來哭聲。魯智深沖過去質問:“發生了什么事?怎么哭!“從這句話中,我又看到了一個與眾不同的他,魯智深不是一個無惡不作的人,只是沒有發現而已。我尊重他,尊重他雪中送炭的品質。
這108個英雄像花蕾,綻放出燦爛美麗的光芒;英雄在整個崛起、奮斗、創造的過程中閃耀,這是令人驚嘆的!
李奎,是一個天真樸實、粗魯直率的人物,雖然不可避免地有一些性格缺陷,如殘忍嗜殺、粗俗蠻橫。但正氣凜凜,有英雄氣概。魯智深雖然粗豪,但其“粗”不同于李奎,豪爽的性格是有著深明大理的智慧。作為一個精細的人,他經常做事。看到他故意挑三揀四的賣肉方式,他激怒了鎮關西,從而找到了動手的借口。我們可以看出他和李奎的區別。
燦爛的花蕾,終有零散的時候;英雄,如美麗的花蕾,也會死,這是英雄的命運,也是《水滸傳》史書中最迷人的魅力。
五年級名讀后感[篇3]
每當我的指尖觸摸到流傳千古的“四大名著”,我就忍不住打開那些神秘而有品位的文章。乍一看,我停不下來
絲綢之路上,白龍馬鈴鐺“叮鈴、叮鈴”的響聲,給師徒四人的取經之旅增添了幾分情趣。一路上,九九八十一難一個接一個。孫悟空、豬八戒、沙僧利用自己強大的武功和智慧,一次又一次地打敗了各種怪物:紅孩子、牛魔王、白骨精、玉兔精、蜘蛛精。。。他們也經歷了一次又一次的危險:火焰山、女兒國、流沙河。。。最后,他們成功地抵達西方,迎接真經。這部精彩的小說情節讓我驚嘆不已!再過一次,依然回味無窮,依然想細細品味。 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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