閱讀史記中故事的感覺(精選5篇)

閱讀史記中故事的感覺(精選5篇)

史記故事戲劇性強，人物鮮明，沖突尖銳。你讀完史記后有什么感覺嗎？讀完史記后，你的感受可以記錄你在閱讀活動中的感受。你是否正在準備寫《史記中的故事讀后感》？下面小編收集了相關資料供大家參考！

閱讀史記中的故事后感[篇1]

暑假期間，我讀了《史記》這本書。通過這本書，我仿佛穿越了歷史的時空隧道——我看到了貪婪的龐娟、殘忍的秦始皇、誠實的周公旦，仿佛看到了宮中的金銀首飾，看到了老百姓安居樂業的生活，看到了秦始皇焚書坑儒的塵埃，看到了漢軍和楚軍之間的戰爭，有的讓人心曠神怡，有的讓人緊張，有的讓人感動。

在《史記》的故事中，圣人孔子是我最喜歡的人物之一。孔子是春秋末期的思想家、教育家和政治家。他在全國各地旅行了14年。雖然他的政治主張最終沒有實現，但這十年并沒有白費。他走過許多地方，調查了當地的社會、人情和習俗，這讓他受益匪淺。讀書時，寫下自己的經歷和教訓，使儒家理論更加成熟，成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬卷書，不如行萬里路。“只有親身經歷，才能有最深刻的體會和感悟；只有親眼目睹，才能相信天外有天，人外有人；只有親身欣賞風情，才能領略大自然的奇妙。

讀完后，《史記》不僅豐富了我的課外生活，而且拓展了我的視野，增加了我的知識和知識。讓我明白“書有自己的金屋。”我越來越喜歡讀書了！

閱讀史記中的故事后感[文章2]

讀完《史記》后，我最深的感受就是“得民心者得天下”，在這些真實的歷史故事中，給我印象最深的有幾個。

一個是暴君商周王。雖然他有很好的口才，但他可以用這個來拒絕大臣的建議。他身體很強壯，但他把所有的力量都用在狩獵和玩耍上。讀完這篇文章，我的心暗暗刺痛，為商朝感到難過。很明顯，商周王有這么好的資本，可以很好地治理國家，使國力越來越強大。最讓我吃驚的是，當忠臣比干勸說他時，他“聰明”地想出了一個“好”的主意。他對比干說：“我聽說圣人的心里有七個洞。你是圣人嗎？我想看看你心里有多少孔！說著，他拔出劍，剖開比干的胸膛，把比干的心在眾臣面前挖出來！當我讀到這一段時，我討厭商周王如此暴虐的行為。我可以想象當時的人們是多么討厭商周王。周國首領周武王與周王交戰時，周王的百姓、奴隸竟發來攻打商周王。當然，不用說，周武王贏得了民心，大勝而歸。這個故事生動地說明了“得民心者得天下”的道理！

《史記》第42章也講述了類似的道理。鄭國君和妻子姜氏生了兩個兒子，但姜氏更喜歡第二個兒子，討厭大兒子，因為她生大兒子時很難生孩子。長子生繼太子位時，姜氏并不高興。她想讓二兒子段繼位，于是在登基時強迫生將京邑封給段，然后讓段在京邑秘密練習兵馬。然而，所有這些長子都在眼里，但他保持沉默。段聽說自己沒有反應，便進一步與母親商量他篡位的奸計，準備內外呼應。讀到這一點，我的心不禁緊縮，生怕二兒子段會成功。結果并非如此，出生在段攻打京城時，拿出最精銳的兵馬和段決一死戰，結果生大勝。段的荒淫無度讓百姓非常反感他，所以終生保住了王位！

《史記》中有許多類似的歷史事件，它們都讓我明白了一個真理：正義總能戰勝邪惡，贏得人民的心贏得世界！

閱讀史記中的故事后感[篇3]

今年寒假，我上了學而思短期課的在線直播課，“體貼微讀史記”。里面的故事突然吸引了我，仿佛打開了一幅巨大的歷史畫卷，向我展示了中華民族悠久的文化。

在老師講解的基礎上，我在家里找到了《史記》。這本《史記》已經翻譯成白話文，原本是司馬遷，也是中國歷史上第一部紀傳體通史。看著沉重的書，我仿佛坐上了時間穿梭機，來到了戰國、秦朝、西漢時期，突然發現英雄帶著堅定無畏的表情向我走來。

《史記》是歷史人物的百科全書，塑造了有血有肉的人物形象。智勇兼備的林相如，以三寸不爛之舌、顧全大局的格局、忠君愛國的精神，給我們帶來了一個流行動人的故事:“完美歸趙”、“池池之會”、“負荊請罪”;獻身為國的荊軻，不顧自己的生命刺殺秦王的無畏精神，“風蕭蕭，水寒，壯士一去不復返”是多么的凄涼；統一六國的秦始皇是一個殘酷的暴君。他焚書坑儒，廢墟百家。修皇陵，讓老百姓不聊生；農民起義領袖陳勝、吳光在秦朝殘暴的統治下起兵反抗；西楚霸王項羽英勇善戰，軍事領導能力突出。不幸的是，他最終以“四面楚歌”告終 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫