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四年級選擇三個火槍手,讀后感5篇
《三個火槍手》的故事曲折而奇怪,非常令人興奮。讓讀者和主人公一起快樂,悲傷,和主人公一起進入這個美麗的故事。在這里分享一些關于“三個火槍手”的閱讀感受,我希望能幫助你。
四年級選擇《三個火槍手》的讀后感(精選篇1)
最近看了一本世界名著《三個火槍手》,是世界大作家大仲馬寫的。這個名字最大的特點就是通俗易懂,生動描寫人物。
這本書主要寫道:為了成為一名火槍手,達達尼安去尋找火槍衛隊隊長德特雷維爾。后來,他遇到了“冷面槍手”阿爾斯、“紅斗篷”波爾托斯和“美男子”阿拉密斯,他們成為了不可分割的鐵兄弟。從那時起,他們一次又一次地努力克服困難,為和平取得勝利。在此期間,他們都沒有抱怨。他們堅強不屈,勇往直前。
這本書主要講的是友誼的可愛,就像我們在《古今賢文》中學到的“一籬笆三樁,一英雄三幫”一樣,我們在生活中遇到事情時應該互相幫助。這樣的例子也發生在我身上:一天,我和小紅一起去上學,我們去教室,讀了一會兒書,“叮鈴”鈴響了,大家都坐在桌子前,但我們發現我們的好朋友小芳沒有來上課,我們覺得很奇怪,因為小芳是個好學生,即使生病了,也會帶病去上課,一定發生了什么她不會來。老師一來,就告訴小芳生病了。放學后,我們決定去小芳家看望她。課間休息時,我和小紅開始幫小芳值班,抄筆記。放學后,我用零花錢給小芳買了一些水果,準備去小芳家看望她。來到她家,看到小芳的媽媽,“阿姨,小芳在家嗎?我們是她的同學,我們來看望小芳吧!“對不起,小芳不在家,她在醫院,我回來給她煮點湯,過一會兒我帶你們一起去。我們來到醫院。“你怎么了,小芳?“昨天放學的路上,我不小心摔了腳,對不起,我讓你擔心。“今天上了新課,我們幫你抄筆記,快打開看看。小芳看了筆記,非常感動。就這樣,我們每天都去醫院看望小芳,幫她講解課堂內容,直到她的腳能站起來走路。雖然小芳這段時間沒有上學,但學習一點也沒有落后,考試也取得了前三名的好成績。
讀完這本書,我受益匪淺。在生活中,在學習中,當我遇到困難時,我應該像達達尼安和他的朋友一樣團結起來,一起克服困難。
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