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5篇名為阿Q正傳的讀書體驗作文
魯迅先生的經典作品之一,我讀完了《阿Q正傳》,阿Q的形象印在了我的心里。我認為魯迅先生想以阿Q為代表,描述當時老社會人的共同特點和整個中國人的一些人性弱點。以下是小編為大家準備的名為《阿Q正傳》的閱讀經驗,供大家閱讀。我希望它能幫助你。
名為阿Q正傳的讀書體驗作文[篇1]
阿Q,上無片瓦,下無寸土,獨自住在土谷祠,只靠為別人打短工謀生。在他身上,最顯著的特點是“精神勝利法”:自甘屈辱,自甘輕賤,自嘲自醉。他的“精神勝利法”在那個時代有著廣泛的代表性,不僅是像Q這樣的下層農民所獨有的,也體現了一些民族性。
當時,面對帝國主義的侵略和羞辱國家的形式,統治者仍然自稱“中國”,沉迷于“東方精神文明”的安慰,倡導中國文明“仰望世界”。這不就像Q的“精神勝利法”嗎?如今,社會不斷發展,人民生活水平蒸蒸日上,但仍有不少“阿阿”Q“不學無術,游手好閑,整天怨天尤人,不求進步,慢慢墮落成為社會負擔,這些人既可悲又可憐。
“獅子的兇心,兔子的怯懦,狐貍的狡猾”。這是魯訊用《狂人日記》來形容農村土豪劣紳的性格,趙太爺的父子是當時農村土豪劣紳的一代。liu——ue86.com表。在小說中,他們基本上沒有表現出善良,而是因為財富和尊嚴顯然傲慢,因為腐敗和懦弱。他們剝奪了阿Q的最低生存權。他們可以成群結隊,但以封建禮教的維護者的面目出現,懲罰向母親求愛的阿阿Q,當革命的風傳到未莊時,他們謙卑地稱阿Q為“老Q”Q當看到革命風暴勢不可擋時,他們又投機鉆營,成為革命隊伍中的破壞力量。
在塑造阿Q的典型形象時,魯迅先生非常注重情節的放松和明暗的細節:主人公阿Q的活動是暴露的,其他襯托人物是隱藏的,阿Q在未莊的活動是復雜的,而城市的活動是輕描淡寫的。此外,魯迅還特別擅長諷刺和幽默的語言。
魯迅創作《阿Q正傳》的意圖如下:注重啟蒙,寫舊中國的生活,主要是大多數被剝削壓迫的勞動人民的痛苦、悲傷、憤怒和無知和落后的生活,希望改善這種悲慘的生活,喚醒沉睡的人。
名為阿Q正傳的讀書體驗作文[篇2]
讀完《阿Q正傳》后,《阿Q正傳》的形象印在我心中。《阿Q正傳》是一個被那個時代拋棄的人,他一無所有,只靠打工生活。雖然他“真的能做到”,但社會的沉重壓迫和剝削使他始終處于生命危機之中,被欺負。他用“精神勝利法”來安慰自己,自欺欺人,渾渾噩噩,茍且偷生。當他被別人打時,他安慰自己說:“是兒子打老子。他的“精神勝利法”可謂天下第一。
Q很難過。他并不懶惰,他靠自己的勞動得到食物;Q也有一個夢想,他想有一個家,享有聲譽,地位——但他在別人心中總是卑微和微不足道的。
現在,我們已經遠離了阿Q的時代,但他的“精神勝利法”似乎仍然可行。
膽小的人被別人欺負。雖然他不敢說話,但他心里一定很生氣。他在背后說那個人的壞話,把那個人罵得體無完膚。
政府干部受到上級領導的批評,心里一定想:“總有一天,你“下去”,我“上去”,你會栽在我手里……”
阿Q的“造有理”似乎流傳至今。
一個孩子看到父親吸煙,卻受到父親的控制,覺得這個社會太不公平了!
名為阿Q正傳的讀書體驗作文[篇3]
魯迅先生的經典之作之一,《阿Q正傳》我讀完了,阿Q的形象印在我的心里。我認為魯迅先生想以阿Q為代表,描述當時老社會人的共同特點和整個中國人的一些人性弱點。我覺得阿Q的個性很突出。他和趙太爺、王胡、小D很不一樣。正如魯迅先生所說,阿Q有“農民式的樸素,但也沾染了游手的一些油滑”。
我覺得阿Q是個可憐的人,因為他總是被欺負。例如,有一次他喝了兩碗黃酒,他說他姓趙。他和趙太爺原來是他的家人。結果,他第二天就被趙太爺罵了一頓,被打了。看到這里,我想起了魯迅先生說的一句話,“他不一定姓趙,即使真姓趙,有趙太爺在這里,也不應該這么胡說八道。”我在想,如果阿Q真的姓趙呢?為什么趙太爺能姓趙,而阿Q卻不能姓趙?只是一個姓氏。這可能與貧富有關,趙太爺是個富裕家庭,而阿Q只是一個為人打散工的農民,是一個下等人。其他人根本不尊重他。在這種生活中,他只能用“精神勝利法”來安慰自己,欺騙自己。例如,有一次他被別人打了,他安慰自己說:“是兒子打了老子。“還有勝利感! 精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫
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