小學六年級閱讀經驗(選5篇)

小學六年級閱讀經驗（選5篇）

閱讀是指獲取他人準備好的符號、文字并進行識別、理解和分析的過程，有時伴隨著閱讀、欣賞、記憶等行為。下面小邊給您帶來小學六年級閱讀經驗五個希望您喜歡！

小學六年級閱讀體驗篇11年級閱讀體驗篇11

在我的童年，這本書是我知心的伴侶。這本書包含了太多有趣的問題和知識，讓我思考和回味。不，最近我在和《如果給我三天光明》“交流知識”！

《如果給我三天光明》是一個關于盲人的奇跡故事，講述了一個叫海倫的故事。凱勒的殘疾人，在盲聾的包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界和英語單詞……最后，在莎莉文老師的不懈努力下，海倫終于被哈佛大學錄取，并建立了100多個殘疾人救助中心。

海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨和孤獨，但她并不失望，她仍然努力學習英語單詞，仍然努力理解這個陌生的世界，和莎莉文老師一起擺脫黑暗的枷鎖，她接受了生活的挑戰。最后，她以優異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢？你應該朝著自己的夢想不懈努力嗎？我們不應該浪費我們的器官和生命嗎？海倫。凱勒曾經說過：“好好利用你的眼睛，你會用它創造更輝煌的成就！是的，我們應該利用它們，而不是白白浪費。

這本書，它會讓那些陷入困境的人告訴一個真相：“永不放棄！”當你感到逆境和沮喪時，請不要放棄自己，讀這本書！它會指出你在困境中前進的方向，給你信心的成功！

小學六年級閱讀經歷22年級閱讀經歷22年級閱讀經歷22年級閱讀經歷

《格林童話》是德國文學中不可多得的瑰寶。它是整個古代日耳曼民族智慧的結晶。經過兩位優秀語言學家的整理，它進入了世界各地孩子的心中，成為打開他們思想的第一把鑰匙，成為參觀他們生活的第一部杰作。而那個古老而內向的民族，卻像一個神秘的爺爺一樣，在黑暗的森林光線下，靜靜地看著一代又一代孩子純真的微笑……

“格林童話”中的每一個童話都在教育我們如何做人。其中，我記憶最深的是漁夫和他的妻子的故事：從前，一個漁夫和他的妻子靠釣魚生活，過著貧窮的生活，只有一艘破船。一天，漁夫去釣魚，打了一條比目魚，這條比目魚是王子，被巫婆施了魔法。王子讓漁夫把他放回大海，漁夫把比目魚王子放回大海。

漁夫把這件事告訴了妻子，妻子貪婪地說：“你這個傻瓜，你為什么不向他要一間茅屋呢？快去吧！去找他要一間茅屋吧！”漁夫去找比目魚，比目魚同意了。漁夫的妻子也想要一個更漂亮的房子，比目魚一個接一個地同意了。

漁夫的妻子變得越來越貪婪，然后，作為國王，教皇，比目魚同意了。但幾天后，漁夫的妻子想成為上帝，想讓太陽和月亮聽她的命令，但比目魚沒有同意，最后又恢復了原來的樣子。

這個故事告訴我們，你不能貪婪。如果你貪婪，你會成為一個非常貪婪的人。任何靠別人生活的人最終都會對自己不利。今后一定要努力學習，掌握更多的知識和技能，做一個靠自己的技能過上好日子的人！

小學六年級閱讀經驗3篇

讀完一本書后，我覺得所有的麻煩都消失了，讓人感到輕松和快樂；讀了一本書，一串感人的眼淚流下來，我的悲傷，非常悲傷；讀了一本書，窗外的笑聲，那是我的笑聲……

我的愛好是讀書，因為讀書讓我快樂，讀書讓我快樂。當我在書中看到別人快樂、快樂、有趣的東西時，我忍不住笑了起來。這些文章不僅讓我快樂，也讓別人更快樂！

讀書感動了我。每當我看著書中感人的事情發生時，我的心就酸了，眼淚忍不住流了下來。不管是不是真的，作者花了多少精力和感情！多么感人的書啊！

讀書讓我放松。書中那些日常搞笑的生活趣事，忍不住讓人捧腹大笑，哈哈哈，精彩的內容讓你無窮無盡！正因為如此，我愛上了讀書！

閱讀不僅有助于我們的學習，而且還可以學習一些課外知識，讓我們的知識更豐富，生活更美好！閱讀使我們的世界豐富多彩，使我們的學習更加豐富多彩！沒有書，人類的知識來自哪里，科學在哪里會如此先進？正是因為有了書，人類才有了知識，科學才會如此先進！

讓我們愛上閱讀，獲得知識，生活在書海的世界里！

小學六年級閱讀體驗文章44篇 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫