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小學語文學生閱讀培訓經驗(精選篇2)
穿著羊皮短褲,腰間有一把小鋸子,一把斧頭,肩上有彈藥袋,背上有一個籃子,一把鳥槍,頭上有一把又丑又笨的羊皮傘。蓬頭垢面的形象掩蓋不了剛毅、堅強、聰明的男人形象。他就是《魯濱遜漂流記》的主角魯濱遜。第一天的第一學期,我開始讀這本書。剛讀了幾頁,就放不下了。
這本書講述了這樣一個冒險故事:在一次航行中,船體破裂,水手和乘客被淹死,只有魯濱遜活了下來,海浪把他卷上岸。島上荒無人煙,魯濱遜20__年的歷險生活開始了。在這段漫長的時間里,魯濱遜經歷了生病、饑餓等磨難。他在島上搭了帳篷,學會了種莊稼。他冒著被食人部落殺害的危險,利用地形英勇作戰,拯救了“星期五”。20_____________________________
魯濱遜是一個傳奇人物。災難磨練了他的毅力。他可以在荒島上自力更生,在危險的敵人面前冷靜下來。我深感慚愧。如今,大多數家庭都是獨生子女。父母把孩子當成“掌上明珠”。他們真的害怕在手里飛,在嘴里融化,讓現在的學生沒有自強自立的精神,不能獨立生活。有些人也成了“啃老族”。我非常喜歡作者迪福的一句名言:“害怕危險的心理比危險本身可怕一萬倍”,一個有著無畏冒險進取精神的人,惡劣的環境,饑餓的折磨,可怕的痛苦,難以阻擋他對生存的進取和向往。他最終將是一個成功的人和一個英雄。
英雄,我們通常認為取得了什么偉大的成就啊,拯救了某人啊,這被稱為英雄,不!真正的英雄是他們在危險的基礎上使用個人的勇氣和智慧與他們戰斗,即使他們被擊敗甚至死亡,他們仍然是人們心中的英雄。“學會生存”,這句話讓我永遠不會忘記,《魯濱遜漂流》將是我成功的一個好開始。
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