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一年級的讀書心得 篇9
記得周培楠剛拿到《一年級的小朵朵》這本書時,喜歡的愛不釋手,而且一邊看一邊笑個不停,這就促使我也迫切的想讀這本書,于是趁孩子睡著后,我就利用了一個晚上時間,把這本書讀完了。讀完后感覺這本書非常貼近一年級孩子的思想和生活,例如同學們之間互相起綽號;因為一些小事鬧意見不和誰說話;同學之間提問腦筋急轉彎;在家中喜歡當小老師;等一些事情也時常發生在女兒的身邊。
故事中的小主人公張朵朵是一個天真、頑皮、可愛的小姑娘。江明明是一個調皮、聰明、“鬼”注意很多的小男孩。班主任毛老師是一個很受孩子喜歡、很愛孩子、很理解孩子的漂亮老師。
有些故事讀完以后,能讓孩子認識到自己身上的缺點,并且加以改正,例如:小朵朵和江明明寫字不認真,周培楠寫字也有這個毛病,于是她在以后就注意改正了。也有一些故事能讓孩子引以為戒,例如:小朵朵讓高阿姨給她簽字,這類事情在她身上沒有出現過,通過這個故事她認識到讓切人代簽是不對的,我想類似的事情在今后是不會出現了。
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