復興中華從我做起讀后感（精選7篇）

復興中華從我做起讀后感（精選7篇）

復興中華從我做起讀后感 篇1

四年級時，我們發了《復興中華從我做起》這本書，這本書一到手我就立馬翻開書看了起來，其中最 令我印象深刻的是《偉大的祖國》這一課。

這一課主要告訴了我們為了中國的崛起，中國人民在黨的領導下，沿著社會主義道路前進，他們無所畏懼，前仆后繼，勇往直前，沒有什么能難得住他們。

朱光亞為了讓祖國崛起去美國學習了核物理，他刻苦鉆研，勤奮學習，終于當上了核物理博士。還號召在美國留學的同學報效祖國。回國后和多位科學家制造了原子彈。為我國核事業作出了巨大的貢獻。朱光亞曾說：”核武器是集體的事業，所有的一切榮譽都是集體的，我僅僅是其中的一員，是一個代表“。

蘇步青則是我國著名的數學家，人稱”數學之王“，1919 年蘇步青到日本留學，并以第一名的成績考取東京高等工業學校。回國后，在艱苦的環境中，蘇步青也把教學搞得熱火沖天，先后為我國培養出一大批棟粱之才。

在漫長的歷史長河中，我們不僅在科技方面成果豐碩，還創造了令人驕傲的四大發明—指南針、造紙術、火藥、活字印刷術。

雖然現在我們過上了像美夢一般的日子，但150 多年前的那個噩夢，我們永遠也不能忘卻，必須把它們刻在自己的骨頭上，那些英雄的事跡我們永遠也不能把它忘記。讓我們記住落后就要挨打，所以我們現在要好好學習，把祖國建設的更加強大繁榮。梁啟超在《少年中國說》中寫道：”少年智則國智、少年富則國富、少年強則國強、少年獨立則國獨立、少年進步則國進。“這段話影響了幾代青少年的成長。他像一盞明燈，為我們青少年點亮了人生的航標燈。我們青少年應該明確自己的人生使命，樹立正確的人生觀、價值觀，從我做起，勇敢地擔起復興中華、振興中華的使命。

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