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學生手冊心得體會 篇6
《學生手冊》從它誕生的那時起,就以其嚴謹、周密的科學理論和震撼人心的邏輯力量,顯示出強大的生命力和戰斗力。其實《學生手冊》和我們有莫大的關系,從前為了考試匆匆的看了一遍。這次的學習,我知道認真學習《學生手冊》是必須的。只有認真的學習《學生手冊》,我們才能了解學校的各項制度,一遍以后更好的生活學習,以及工作。通過此次《學生手冊》系列教育活動的學習,使同學們對學校的規章制度有了全面的了解和深刻的認識。學習結束后,同學們紛紛表示在以后的學習生活中一定增強法制觀念,講道德、講文明、講團結,自覺維護學校穩定和自身安全,為學校的建設和發展做出自己的貢獻。
在我們未認真研讀之前,許多學生問題已經日益凸現。在學生中有同學因為酗酒,而差點引發領導痛心疾首,因此可以說大力學習《學生手冊》是必然的。
在學習中,學生們經過對各種主義與學說進行審慎、嚴肅的推求、比較和鑒別,甚至進行某些方面的實驗(比如許多曾經以身試法的反面教材),經過同一些錯誤思潮的較量和論戰,我們終于認識到了《學生手冊》的真理性,摒棄了原來的錯誤思想,本著“懲前毖后,治病救人”的精神,教育并感化了許多同學,使他們擺脫了原來的錯誤想法。
我認為這次學習太正確了,太及時了,我們只有不斷的改造我們的思想,才能再學習工作中邁出新的步伐。我們其中的很多人應該好好想一想,哪些是我們的成績?哪些是我們的貢獻?成績有嗎?貢獻有嗎?掉了隊嗎?
凡是《學生手冊》的話,我們都要堅信不移地遵守;凡是《學生手冊》做出的決定,我們都堅決維護;凡是《學生手冊》的指示,我們都始終不渝地遵循。
《學生手冊》是花,它是亂草蓬蒿中的一朵奇葩;《學生手冊》是草,沒有它我們這些祖國的花朵也失去了應有的光彩;《學生手冊》是山,我們仰視,驚嘆它的壯麗;《學生手冊》是水,它不偏不倚,不虧不溢,是正義與公平的所在。但,《學生手冊》是本書,是本可以讀懂的書,可以駕御的書。我們御書而行,遨游萬里,達到了那充滿智慧與善良的理想之國。
希望學習《學生手冊》的同學,都能有一定的收獲。不論在學習時,了解了多少,學到了多少,那都是在督促我們學習。不管是什么規則,我們只有了解了,才能更好的去維護它,遵守它。
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