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假期讀《小石潭記》“從小丘西走120步,隔黃竹,聞水聲”

2024-04-26 讀書心得

假期讀《小石潭記》的感覺

劉宗元在唐憲宗元和元年(805)因參加王叔-新集團而被貶為永州司馬。他到達永州后,母親去世,王叔文被處死,他不斷被統治者誹謗和攻擊,情緒低落。在此期間,他寫了一組著名的山水游記,后人稱之為《永州八記》,這篇文章是第四篇。文中描述的小石潭,人跡罕至,凄清幽靜。作者以簡潔的寫作風格,按照旅游觀察的順序,生動細致地寫出了風景的特點。文字充滿了詩情畫意的場景交融,表達了他悲傷的感情。文章寫的是小石潭,從遠到近,循聲而入。首先,我們總是寫池子的全貌,然后寫池子里的游魚和水源,然后寫池子里的環境和游客的感受。全文可分為三部分。

第一部分(第一段)寫小石潭的方位和概貌。可分為兩層。

第一層(開頭到“水尤清澈”)寫小石潭的方位和跟聲發現它的情況。

“從小丘西行百二十步”,指出了小石潭的方向。“小丘”,也就是前一篇游記《鈷酶潭西小丘記》中提到的小丘,是小石潭方向的參考。“隔黃竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。水聲悅耳,引起了作者的好奇心,當然要去看看到底。“伐竹取道,下見小潭”是尋找小石潭的經過。“伐竹取道”呼應了上面的“隔黃竹”,為后面的“四面竹樹環繞,孤獨無人”奠定了基礎。“水尤清澈”,循聲而來,直寫潭水,極其自然。“尤”字,就是拿它與前一章的鈷酶潭相比。

第二層(“全石以底”到本段結尾)寫小石潭的概況。“全石以底”突出了一個“石”字,暗含了一個“小”字。“近岸,卷石底以出”形成了坻、嶼、堪、巖,真的很奇怪,讓人覺得很神奇。抬頭環顧潭周圍“綠樹翠蔓,蒙絡搖綴”的景象,不僅讓人感受到了小石潭的神奇,也讓人感受到了它的美。

第二部分(第二部分、3段)寫小石潭中的游魚和水源。也分為兩層。

第一層(第二段)寫池中游魚的情趣。“潭中的魚可以百許頭,都若空游無所依。“池中游魚的數量一目了然,不僅顯示了水的“清澈”,也暗示了石潭的小。“空游無所依”也恰當地描繪了魚的動態。“目光下徹,影布石上,宜然不動”寫靜態,“傲爾遠逝,往來往忽”寫動態。從這個動靜交錯的描寫中,作者刻意表達了魚的“快樂”,“似乎與游客相樂”。人跡罕至,幽深寂靜的環境,竟透露出如此飽滿的生意,不禁讓人心痛。短短幾十個字,把物態、物情、感情都寫出來了。

第二層(第三段)寫潭的水源。“往西南看潭”寫水源方向。抬頭望去,這一層又是從近到遠寫的。“斗折蛇行”,北斗橫陳,靜態,蛇行蜿蜒,動態。“明滅可見”,寫著遠望小溪時隱時現的景觀。“它的岸勢犬牙相互作用”,用幾個字擴展一筆,寫出了小溪的“岸勢”。而溪水來路迷離撲朔“不知其源”,更讓人覺得又有一層神秘。句子雖短,但韻味有意義。

以上兩幅圖片,一幅是潭的近景,另一幅是潭的遠景,寫得非常真實。

第三部分(第四段)描述了小石潭的氣氛和作者的感受。“四面竹樹環繞,孤獨無人”照顧開頭的“隔黃竹”,進一步描繪了環境的寧靜。“悲傷的骨頭,安靜的悲傷和深沉”這八個字是全文的點睛之筆。它不僅總結了小石潭安靜環境的特點,而且深深滲透了作者的悲傷和悲傷。情感反映了當時非常沮喪的情緒。“以其境過清,不能久居”寫下了他離開小石潭的原因。這句話是“曲筆”;不是作者的游興已盡,而是觸景生情,悲傷之至,不得不趕快離開這里。從這個意義上,我們可以看到作者借山水求解脫,最終無法解脫深深的痛苦。

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