初中福爾摩斯探案集閱讀經驗模型

初中福爾摩斯探案集閱讀經驗范文四四

在我讀過的偵探小說中，最有能力、最負責任的人物當然是福爾摩斯的主角福爾摩斯。他用敏銳的眼光、智慧的頭腦和勇敢的精神把罪犯繩之以法。他的能力不僅讓我鼓掌，也讓我感受到了他的品質和精神。

在書中，福爾摩斯是一個令讀者羨慕的偵探，他和他的朋友華生遇到了許多令人難以置信的案件。他和讀者一樣，一開始也很困惑，但他從不拒絕案件中的困難，以知道困難但不退縮的精神，不要錯過任何現象的眼睛，善于思考解決案件，整個犯罪過程清晰，好像親眼看到，讓罪犯無話可說。

雖然他是我羨慕的人，但仔細想想，他的精神和品質不是成就可以消失的。他的精神應該得到發揚。對于我們這些精力充沛的青少年來說，他應該是我們學習的榜樣！

想想我們自己，通常我們總是覺得寫作文沒有主題，覺得這個社會太無聊了，沒有什么值得一提的。但讓我們想想福爾摩斯先生，他是怎么看到疑點的呢？只是用尖銳的眼睛，不要放過任何線索。在這個美麗的自然中，它向我們展示了一切美麗的東西——豐富的草，蕭瑟的秋風，日落的星星，海市蜃樓，這些都不能成為我們作文的主題嗎？只要我們認真用眼睛去發現！

再想想，在我們平時的學習中，總會有一些問題出現在我們面前。有時我們選擇退縮，甚至抱怨很多。想想福爾摩斯破案時的疑慮，但他從不退縮。相反，他善于思考，冷靜應對，解決了很多問題。我們不應該這樣面對學習中的問題嗎？

他永不放棄的精神、智慧和冷靜思考的頭腦，永遠是我學習的對象！

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