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假期陪孩子讀書心得體會(精選31篇)

2024-05-06 讀書心得

假期陪孩子讀書心得體會(精選31篇)

假期陪孩子讀書心得體會 篇1

女兒今年十歲,讀五年級了。不知不覺中,陪孩子讀書也有幾年了。從帶拼音的《幼兒畫報》到后來的《動物世界》、《安徒生童話》、《三字經》,再到后來的《愛的教育》、《完美女孩》、《音樂老師和音樂神童》等等,一路走來,這些書籍都讓我們受益匪淺,并從中感到了讀書、讀好書的快樂和幸福。

女兒喜歡讀書,于是家里堆滿了各類圖書。如何選擇書籍成了家長必須要注意的問題。我們一方面尊重孩子的選擇,讓她看自己喜歡的,適合她這個年齡的。比如她愛看童話故事,我一直都沒有干涉她,我覺得看童話故事是一種幸福,也是一種教育。童話無論講述的是人與人之間,還是人與動物、動物與動物之間的故事,都是由一根主線串聯著,那就是贊頌真善美,痛斥假惡丑。這些故事可以幫助她從另一方面認識生活、了解社會,有利于從小樹立正確人生觀、道德觀。作為家長,我清楚地認識到這一點,理解這一點,并順應她的要求,滿足她的需要,希望她通過喜歡的這些童話故事,在快樂的閱讀中健康成長。另一方面,做好引導工作,讓她學會讀好書,讀有質量的書。比如有一本書叫《感恩父愛》,我覺得應該讓孩子讀,因為她爸爸由于工作原因,平時比較忙,和孩子相處的時間相對沒有我這個當媽媽的長,而且女兒天生就比較粘媽媽一點,也對媽媽了解多一些。為了讓孩子正確地了解和理解爸爸,體會父愛,我給她推薦了這本書。

讀書,能凈化心靈,是一大幸事;陪孩子讀書,能培養親情,是一件快樂的事。在品讀過程中,她不但能學到許多知識,還能從中明白許多道理。潛移默化中真善美、假惡丑,在孩子的心中已經有了一桿秤,形成了評判的標準。和孩子一起看書,能夠加強和孩子之間的溝通交流,走進他的內心世界,增進對他的了解,在共同閱讀的同時,可以讓孩子感受到家庭的溫馨。每天睡覺前與孩子一起看書,一起閱讀是我們一天中最快樂、幸福的時刻。和孩子共讀一本書,互相交流看書后的想法,享受著閱讀給我們帶來的快樂。

其實,我總覺得,孩子讀書不在乎記住多少知識,關鍵是把閱讀養成為一種習慣,讓她在潛移默化中認識和發現真理,懂得人生的道理,學會感恩。重要的不是智商的培養,因為現在的孩子都很聰明,應該說智商都不錯。通過這幾年的閱讀,我感觸更深的是如何教育和培養孩子的情商比智商更為重要。不能盲目的認為只有聰明的、智商高的人將來才會有出息,更不能簡單的認同智商高的人,情商就一定會高。二者完全不能等同,同樣需要我們后天的教育和開啟。在傳授給孩子知識的同時,培養他們擁有健全的健康的人格,這些心智方面的教育就顯得尤為重要。因為擁有這些他們會受益一生。但如何培養,卻沒有統一的“教學模式”,與其空洞地說教,不如和他一起愉快閱讀,讓孩子在不知不覺中,從小故事中明白大道理。同時,在閱讀的過程中,家長還應該放下架子,“蹲”下來,和孩子一起“聊書”。不要高高在上,以長者自居。家長與孩子的關系是平等的,營造一個平等的環境,并認真傾聽孩子的想法和意見,讓孩子感覺受到尊重,讓書中的營養慢慢地滋潤著孩子的心靈,使她健康茁壯地成長。

通過和孩子一起閱讀,我驚奇的發現,其實,孩子們的身上有許多值得我們大人認可和學習的地方,不要忽視他們從只言片語中閃現的智慧光芒和成長歲月中不斷累積的情商。只要我們用心發現,他們就像星星般閃耀,顆顆都放射出它特有的光芒,也像花兒朵朵,只要得到足夠的時間、關愛與耐心,他們就一定會綻放。 俗話說父母是孩子的第一任老師,其實,有許多時候我覺得我們的孩子在有些方面是我們的老師。比如有一次,我和她爸爸發生了不愉快,不幸的是恰巧被她知道了,沒想到她悄悄地找到她爸爸說:“爸爸,夫妻之間應該寬容,你是男子漢應該讓著媽媽,你要大方的主動和媽媽說話,不然的話我就要給你打 ”,他爸爸感到很驚訝?小小的她怎么會說這些?怎么會用“夫妻”二字,于是便問她:“你說這些,是不是有人教你這么說的,是爺爺?奶奶?還是媽媽?是不是他們讓你來當說客的”,她急忙說“不是的,不是的,是我看了書,書上告訴我的。我覺得書上說得對,人與人之間就應該友善相處,相互之間應該寬容,不管是同學之間,還是夫妻之間,都應這樣。你看我和露莎姐姐就是這樣,我們倆從未吵過架。有時是她讓我,有時是我讓她。比如有一次,一個冬天的晚上,我們倆一起在一個腳盆里燙腳,因為她剛被媽媽批評了,心里不太高興,所以總是把滾燙的熱水從我這邊倒進水盆里,我怕燙著,就把腳提起來,心情不好的她大聲地嚷道‘不要把腳提起來嘛,你越提我就越往你這邊倒!’,我當時心里還是有一點不舒服的,不要我把腳提起來?你也怕燙呀,不然為什么總從我這邊倒呢?你不總這樣做,我也不會把腳提起來呀!但是,我心想,我們倆是好朋友,她心情不好,我就不惹她,不和她吵,她說她的,我不開腔,她還繼續這樣做的話,我就趕快洗了算了,大不了今晚不燙腳好了,沒什么的,我要珍惜我們之間的這份姐妹情誼。這樣不就避免了一次不愉快的爭吵嗎?所以,爸爸,你也應該像我一樣,不和媽媽計較,也別生媽媽的氣……”。當她爸爸告訴我這一切的時候,我頓時覺得孩子長大了,是媽媽學習的好榜樣。小小的她,居然有如此高的情商,知道心疼人,關心人,懂得站在對方的角度去理解他人。想一想,我們真慚愧,幸虧還有“書本”來幫忙,“書”教會了孩子許多做人的道理,健康的書籍能給孩子一個健康的人生,孩子也在閱讀中一天一天地長大、懂事,這真是開卷有益啊!

陪孩子讀書,家長肯定是要付出很多的休息時間。比如看電視、和朋友聊天、逛街上網等。孩子能否堅持下來,關鍵看家長能不能堅持,因為孩子的自覺性差,家長的表率作用就顯得非常重要。不管多忙,如果每天能抽出一點時間來陪陪孩子,益處是非常多。

總之,在與孩子一起讀書的過程中,我的感觸確實很多,所謂“潤物無聲”,我總希望孩子能夠在潛移默化中形成自己獨立的人格,懂得人生的淺易道理,學會做人、學會處事、學會自己學習。能和孩子一起享受一天中最快樂的時光,我感覺很幸福,讓我們共同堅持,陪孩子讀書,盡情地享受心的飛揚,愛的傳遞吧!

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