從事學前教育工作經驗范文(精選3篇)

從事學前教育工作經驗范文(精選3篇)

從事學前教育工作經驗范文 篇1

從事學前教育工作以來，我孜孜不倦地學習，讓孩子們做到“玩中學”、“學習玩耍”，真正體驗學習的快樂，充分發揮孩子的學習主動性。決心成為一名好的幼兒園老師，你必須有一顆純真的心，熱愛孩子，熱愛工作，只有擁有，這顆心，你會得到更有益的收獲。

1、讓孩子養成說話算數的好習慣。

讓孩子知道每個人都應該說話算數。作為一個值得信賴的人，他必須做他承諾的事情，讓他知道說話算數的好處和重要性。一開始，孩子承諾的事情會經常改變，會依賴皮膚。我對他要求嚴格，也許有好處。當然，我們也可以互相討價還價，逐步養成說話算數的習慣。父母是孩子的榜樣。父母的一舉一動對孩子影響很大。我們必須做我們承諾的事。

2、培養孩子誠實善良的性格。

父母應該經常和孩子溝通，從一些小事和孩子講道理，讓他逐漸明白什么是好事，什么是壞事。孩子有時會撒謊，但沒有目的和惡意。他們只是叛逆或想和成年人說話。這時，我們應該批評他，指出他有什么錯誤。今后，我們應該注意，如果孩子承認自己的錯誤，應該及時表揚他或給予一些小獎勵。

3、認真回答孩子的問題，激發孩子的好奇心。

孩子很好奇。他對任何新事物都很感興趣。當孩子提問時，父母應該盡量向孩子詳細解釋，與他討論周圍的事物，教他各種事物的名稱和作用。

孩子的問題最多。家長要認真理解孩子提出的逆反問題，盡量回答孩子真正提出的問題。不要敷衍孩子，但不要急于向孩子灌輸太多他無法理解的知識。

同時，由于大部分孩子都是獨生子女，在家庭教育中難免會出現孩子爭強、不團結等不良習慣。在這里，幼兒園教育非常重要。幼兒園是兒童成長和學習的地方。幼兒園應為兒童提供健康豐富的生活和活動環境，使他們在快樂的童年生活中獲得容易身心發展的知識，提高兒童的自理能力。根據兒童情況，開展安全教育、文明禮貌教育、團結友好教育，使兒童形成良好的行為習慣。每個孩子自己的條件都不一樣，在培養中既要體現共同性，又要體現差異性。同時，要注意兒童創造力和想象力的發展，充分調動兒童的積極性。

兒童在良好的環境中容易產生強烈的興趣，在興趣的驅動下可以充分調動兒童創造游戲環境，引導兒童參與游戲環境設計，為兒童提供豐富的游戲環境和平等的游戲機會，讓兒童根據自己的意愿自由選擇游戲，以自己的方式玩游戲，與合作伙伴分享游戲帶來的快樂。讓孩子們在游戲中學習，積累生活經驗。孩子們大部分時間都在幼兒園度過，他們的大部分生活經歷都會在幼兒園獲得。為了讓孩子們通過游戲更好地學習和生活，他們學會了集體合作的良好行為習慣，也學會了獨立思考、不怕困難的良好品德。

這些只是我的一點經驗和想法，讓每個孩子都充滿希望。我相信，只要家長能注意方法，經常與幼兒園老師溝通，調查孩子的個性特點、興趣、愛好和自理能力，并做好詳細記錄，讓我們對孩子的成長過程有一個全面的了解，讓孩子健康成長。它不僅是一個健康的嬰兒，而且是一個快樂、大膽、主動、自信、融入群體、不怕困難的嬰兒。

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