看完《朗讀者》感受范文

看完《朗讀者》感受范文

　　看完一部作品，你一定對生活或事物有很多感受。這個時候，你需要仔細記錄，寫下你的感受。但是如何寫出你的感受呢？以下是小編收集的《讀者》模型。歡迎閱讀。我希望你能喜歡它。

　　一開始，我知道我不打算看這個節目，因為當時綜藝節目行業已經有了第一個清晰的流看字如面。我想這可能是另一個高仿制品。我不看。后來，我得知主持人是一位端莊、體面、優雅、知性的董卿，我突然感興趣。每個人都有一顆愛美的心。此外，我相信董卿作為主持人的節目不會更糟。

　　《讀者》，每一期都會選擇特定的主題詞。每次看完，都會有一點感觸和感動，也會有一些思考和反思。但是晚上的時間總是很匆忙，我帶著腦海里的這些話入夢了。今晚有足夠的時間用手機看視頻回味，然后用紙筆和電腦寫下一些想法、疑惑和欽佩。

　　第一期主題詞，相遇。最讓我感動的是徐淵沖老人家，名片上寫著100多本書，是唯一一個詩譯英法的人。給人第一感覺，有點自負。慢慢看，才知道他的自負，或者說自信，是有資本的。過度謙虛等于驕傲，但我更喜歡他的坦率。這是一個可愛、幽默、極其感性的老人。徐淵沖年輕的時候，把林徽因寫給徐志摩的詩:別丟了現場在現場看的時候，我哽咽了，眼睛通紅了，這讓我的心情很緊張。鏡頭切換后，情緒過去了，他又笑了。一個多么真實可愛的老人，人生最大的樂趣就是創造美，發現美徐淵沖。

　　我也喜歡張梓琳朗讀的劉瑜的作品:《愿你慢慢長大》，就像張曉峰在《看字如面》節目中寫給全世界的一封信:《我給你一個孩子》，都包含了一個母親對孩子深深的愛。

　　第二期主題詞，陪伴。最讓我震驚的是喬榛先生和妻子唐國妹的陪伴，他們一起經歷了七次生死。我只是覺得我做了一個妻子應該盡的責任，所以我可以輕描淡寫。

　　我也喜歡冰心的作品《不為什么》:媽媽，你為什么愛我？不，只是因為你是我的孩子。

　　第三階段的主題詞，選擇。讓我產生強烈共鳴的是麥家，更確切地說，這是他和董卿最后的對話。但是這一段在第二階段更適合主題詞嗎？

　　麥家說，陪伴他叛逆時期的兒子就像陪伴老虎一樣。當有一天你突然意識到你的父母開始對你小心時，不要認為這是出于恐懼和愛。

　　我想起了自己的叛逆期，持續了很久。當時我做了一些事情，現在還是很難過。叛逆時期形成的性格，幾年前的春節，有一些后遺癥，就像詛咒一樣，每年都有一次，對家人發脾氣，關門睡很長時間，直到媽媽哄我。每次發脾氣醒來，都知道自己又犯錯了，但在那一刻，就是控制不好自己的情緒。而且還要面子，要等媽媽給我一步。只要我不吃，媽媽就會哄我。我記不起有一天，我看到一句話：有些年輕人，外面是羊，家里是狼。這不就是我說的嗎？對待外面的朋友、同事、陌生人，總是有禮貌，不能發生不必要的沖突，因為我知道他們不會有更多的耐心。慢慢地，開始有意識地控制。是媽媽多一點，多一點溫柔耐心，陪我走過叛逆期。話說回來，我的叛逆期似乎改變了我的母親。

　　在童年的記憶中，媽媽是個堅強的女人，對我和哥哥都很嚴格，換句話說，我們被打了很多。隨著我叛逆期的到來，不管我媽媽有多強硬，我寧愿折不彎。所以媽媽變得越來越溫柔，因為除了溫柔和耐心，她別無選擇，因為我是她的女兒。后來，我想知道是不是因為她一步一步地讓步，我的叛逆時期會這么長；或者因為她的寬容，我終于回到了正軌，一切都過去了，終于學會了感知和感激父母的愛。

　　秦躍飛畢業于耶魯大學，當了五年村官，他讓我有些疑惑。這樣一個高材生，站在舞臺上，用磁性的聲音說著標準的普通話，就像視頻中的兩個人。如果黑土麥田項目的其他參與者是為了體驗和運用專業知識。那他呢，待了五年，他的導演，明明有更好的用處，為什么要做出這個選擇，不應該物盡其用，人盡其才嗎？每個人都有權期待更好的生活，朝著它努力，但在當前的社會環境和壓力下，他可以堅持他的夢想這么久。

　　第二期無國界醫生蔣麗也是如此。一個好醫生為什么要去阿富汗的戰爭？第三期人民醫院院長郭小平已經去艾滋病感染學校當校長和父親了xx33個孩子的命運已經改變了。

　　在他們面前，我太小了，就像茫茫滄海中的栗子。我不能做任何感人的大事，過好自己，不要給社會添亂。窮就是獨善其身，達就是幫助世界。

　　F我說她非常喜歡讀散文。我說我特別不喜歡。我覺得很催眠。當時，我對散文的印象仍然停留在學生時代的教科書中。教科書總是讓人昏昏欲睡。我認為散文很無聊。現在聽了這些散文，我突然喜歡上了它們。美有點像詩后用美麗的聲音讀出來，沉浸其中，有點飄浮

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