觀看電影《我是旗手》后的5篇文章

通過這部電影，干部職工深刻體會到了立德育人、忠誠鑄魂的偉大精神，深受鼓舞和鼓舞。以下是觀看電影《我是旗手》后的5篇文章，供您參考！

看完電影《我是護旗手》，感受1

每周一，站在學校指揮臺前的兩名旗手總是精力充沛。我們的眼睛都盯著他們，他們已經成為全校師生的焦點。這是一件多么光榮和神圣的事情。就在我非常羨慕的時候，我從沒想過老師和學生會選擇我下周二的旗手，我真的很高興和興奮。

周五下午放學后，我留下來排練成為一名好旗手。在主持人的指導下，我開始在操場上站立練習。我以為我站得很好，但主持人說：腰桿應該挺直，一點也不能動。我不能有蚊子。你應該在軍事訓練中，腳在外面。"聽完之后，我立刻改變了錯誤的地方，站得筆直，像橡樹，像哨兵，隨時準備法令。站立通關后，主持人讓我在她朗讀內容時行敬禮，默數6-8秒就可以放下手。然后我來到跑道上練習走路。她讓我哼哼音樂，按照音樂的節奏練習。隨著進行曲的響起，我立刻像閱兵式上的士兵一樣，邁著步伐，五指合并，一步步走向國旗臺。就在這時，天空下起了小雨，細雨越來越密，我忍不住撩起凌亂的頭發。只聽主持人說：不，不能動。于是，我又回到了起點，冒著緊密的細雨，重新振作起來。雖然風雨吹在臉上又癢又痛，但我還是一動不動。我向升旗臺邁出了強大而堅定的步伐……

最后是星期二。我興奮地早早起床，匆匆吃完早餐，趕到學校。升旗鈴響起時，全校師生聚集在這里，注視著自己。這時，我覺得我肩上的責任更大了。我告訴自己：我們必須走得好，走出我們502班師生面前的旗手風格。在主持人的命令下，雄壯的國歌逐漸響起，我們和全體師生一起唱國歌，看著冉冉升起的五星紅旗。那一刻，我無法形容自豪感，心潮澎湃，思緒萬千。

每當學校舉行升旗儀式時，我都會想起第一次當護旗手時激動人心的一幕。

看完電影《我是護旗手》，感受2

古人說：人的開始，善良的本性，人剛出生，本性善良，氣質也很相似。但隨著生活環境的不同變化和影響，每個人的習慣都會有所不同 。 教師作為指導燈，旨在引導學生走上正確的人生道路。因此，教育應把道德教育和文化教育放在同一高度，統籌規劃，培養國家支柱。

但是怎樣育人呢？在我看來，老師應該先做學生要做的事。教師不僅要注重言教，還要注重身教。學生們看到了老師的一言一行，一舉一動都記在心里。在兒童的成長階段，教師甚至會超越父母。如果學生記住或模仿老師的不良言行，可能會對學生的生活產生不可彌補的不良影響。因此，教師不僅要處處為人師表，在學生面前做好榜樣，還要心胸開闊，以德服人，做好靈魂工程師。

其次，要用一顆關心的心去呵護學生。我教過很多孩子，每個孩子的家庭背景都不一樣，所以他們的教育也不一樣。在我教的班上，一個孩子的父親因病去世，母親又虛弱又生病，經濟也不富裕。當他看到其他孩子吃零食時，他的眼睛不停地看著他。有一天，她終于把手伸到同學的衣袋里。當我發現他的異常行為時，目標就鎖定在他身上。我沒有公開批評她的教育，秘密地和她交談，他承認他所做的，并說他將來不會這樣做。我們應該更加尊重孩子，因為孩子是正在生長的幼苗。幼苗能否茁壯成長，直接關系到身邊的影響和教育。國 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫

Tags：電影觀后感