《金剛川》電影觀后感影評（10篇）

這四個單元的邏輯是：圍繞橋，步兵的核心是過橋;敵人是炸橋;高炮班是守橋;工兵連是修橋。如果是采用以時間的先后順序敘述方式展開，影片故事大致是這樣的：

步兵連行軍至距離金剛川橋不遠處的樹林，美軍兩架B26轟炸機轟炸橋;美軍兩架海盜飛機前來偵察;美軍榴彈炮轟炸橋體但炸偏炸到密林里的步兵連;美軍榴彈炮在主角飛行員希爾的校準下炸到橋;飛行員希爾為年輕飛行員報仇摧毀了關班長的炮位;張飛又為關班長報仇打傷了希爾和他的飛機;志愿軍遠處的喀秋莎火箭炮反擊美軍榴彈炮;飛行員希爾私自換了一架新飛機來找張飛決斗;水里的延時炸彈爆炸炸死了高連長和女通訊員;飛行員希爾呼叫B29來轟炸同時自己被張飛擊中。

假如用線性來敘事，故事比較簡單。當然，可以采用穿插來完成這個線性的敘事，這樣就比較完整，同時，可以增加其他細節豐富內容。而采用非線性多單元來敘事后，反而覺得不完整，感覺更像是把錄像帶倒回去重放一樣，有點像讓人猜謎又把謎底放在旁邊一樣。同時，影片似乎還缺乏主導故事進程的主角。總之，是失望大于驚喜。

這種非線性多單元敘事不是不可以用，本意當然是想通過不同的劇中人共同說明一件事，本片只能看做是一種電影新敘述的嘗試。比較成功的有《敦刻爾克》,限于篇幅，本文不再詳述，感興趣的不妨去網上看看《敦刻爾克》這部影片。

最后，正是志愿軍這種視死如歸的自我犧牲精神，才換來之后長達x年的和平和安寧，我們應當珍惜。致敬英雄!歲月悠長，山河無恙。但愿世間再無戰爭，因為和平養育無限生機。

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