電影《我不是藥神》觀后感初三五篇

電影《我不是藥神》觀后感初三(精選篇5)

《我不是藥神》是去年暑假的電影，但到現在才看。

不得不說，這是一部好電影，與剛上映時朋友圈的反映一致。我喜歡這部反映社會問題和小人物生存的電影。看完之后，我還是想到了石一楓，不久前又讀了他的《救麥克黃》。這也是一個社會問題，就像石一楓之前的電影一樣，它反映了道德、善惡、信仰等問題，結局同樣殘酷，但也給了人們希望。在故事中，反映的社會問題是真實的，但在故事中，程勇、思慧、黃毛等人充滿了理想主義。恐怕現實中不會有這樣的人。這就是電影或文學的區別。正如老師所說，文學所反映的現實充滿了主觀性，程勇等人也是作者故意塑造的。但畢竟，這部電影反映了一些問題，表達了作者的一些想法。文學有什么意義？不管文學反映的現實有多真實，畢竟還是假的，那么為什么我們還要讀文學作品，真的是為了逃避現實，在小說中建立自己的童話世界呢？我總是試圖從小說中找到答案，但類似的小說結局可能非常不同，文學沒有答案，現實沒有唯一的答案，但文學可以讓你理解現實的可能性，同樣的經歷，結果會非常不同。在《為了忘記集體記憶——分析50部0小說》中，徐子東根據0的發生時間和結果，將50部0小說分為幾種情況進行討論，然后通過這些小說更好地反映0。這也許就是文學的意義。

與《我不是藥神》相比，不久前熱播的《無名小卒》我真的不喜歡。那天宿舍里有三個人圍著看，說拍得很好。不管是人物塑造還是社會問題，后半部都毀了這部電影。也許前面的臉太大了，作者最后拉不回來，總讓人覺得莫名其妙。在《我不是藥神》中，人物的豐滿，電影的深度，都不會讓人覺得刻意。更好的人物應該是程勇，前半部分和后半部分的比較，中間的變化過程是合理的。

對于生活本身來說，你長大后越覺得是非和善惡越難區分。我們應該如何生活？或者我會選擇在文學中尋找答案，一個好的作家可能是那個解釋問題和答案更清楚的人，為了找到更接近真相的答案，我能做的就是提高我的審美欣賞能力。

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