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弘揚科學家精神思政課觀后感及收獲5篇
弘揚科學家精神思政課觀后感及收獲的內容如何寫?我們要學習和弘揚科學家精神,并以科學家精神促干事創業、建功立業。下面是小編給大家帶來的弘揚科學家精神思政課觀后感及收獲5篇,希望大家喜歡!
弘揚科學家精神思政課觀后感及收獲【篇1】
“科學成就離不開精神支撐。科學家精神是科技工作者在長期科學實踐中積累的寶貴精神財富。”科學家精神體現了一代又一代科學家胸懷祖國、服務人民的高尚品格。“科學家精神”很“高大上”,但也很“接地氣”,基層干部應學習科學家們愛國、拼搏、奉獻的寶貴品質,弘揚科學家精神并將這份精神融入工作始終。
“前路漫漫”仍“初心不改”,“目光炯炯”中凝聚“拼搏動力”。“廣大科技工作者要樹立敢于創造的雄心壯志,敢于提出新理論、開辟新領域、探索新路徑,在獨創獨有上下功夫。”創新是引領發展的第一動力,是一個民族進步的靈魂。創新意味著探索未知,意味著打破固化,科學家作為創新的“探路者”展現了敢于挑戰、勇于拼搏的頑強毅力。基層干部應學習這種斗爭精神,立足崗位,大膽創新,尋求“新方法”,總結“新經驗”,不做“墨守成規”的執行者,爭當“推陳出新”的實踐者。
“困難重重”仍“信仰如磐”,“風塵仆仆”中感受“愛國情懷”。
科學研發、科技創新的路上注定不是平坦的,會遇到“關隘”,會碰到“瓶頸”。但心中有信仰,腳下有力量。面對困難,錢學森說,“外國人能搞,我們中國人就不能搞?”袁隆平說,“我最大的愿望就是,這個飯碗要牢牢地掌握在我們中國人自己手上。”正因信仰如磐,中國科學家們“遇山開山、遇水架橋”,創造了一個有一個“奇跡”。基層干部要把愛國主義與日常生活、工作緊密關聯,遇到困難不退縮,敢闖敢冒、敢拼敢贏,不負時代、不負年華。
“苦海茫茫”仍“肩負使命”,“白發蒼蒼”中盡顯“敬業奉獻”。
電影《我和我的祖國》中《相遇》片段讓人動容,科學家高遠隱姓埋名,和愛人相遇卻不能相守,將自己的青春和生命都獻給了第一顆原子彈的研發事業。電影源于現實,歷史原型鄧稼先,不到35歲投身核事業,消失28年潛心研究,回到妻子身邊時,僅剩1年壽命。在科研這條路上,有太多人選擇了默默無聞,不求回報、不計得失,無論生死。他們用自己的實際行動表達著“敬業”,用寶貴的一生詮釋了“奉獻”,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。基層干部要深刻理解“奉獻”的真正含義,腳踏實地勤懇工作,在名利得失上保持“平常心”,在工作生活中甘為“人梯”、甘當“綠葉”,提高人生境界,實現人生追求。
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