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小學教師理論學習心得7篇
經過書寫一篇詳細的教學心得體會,作為教師,可以將自己的教學情況進行完整的匯總。我相信,很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的小學教師理論學習心得7篇,僅供參考。
小學教師理論學習心得【篇1】
繼續教育學習,使我收獲很更多,主要有以下方面:
1、良好的師生關系是學好化學的前提
首先,教師要尊重、關心、信任學生。尊重、關心、信任學生,和學生友好相處是營造和諧課堂氛圍的基礎,在教學活動中,教師與學生在心理上形成一種穩定,持續的關系,不僅是在知識、能力上的交往,也是情感心靈上的溝通、交流。
2、立足課堂,在實踐中提升自身價值
課堂是教師體現自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到學生中。今后的教學中,我將努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念。”力求讓我的化學教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高化學教學質量。
3、教學中時刻不忘培養學生的自學能力
真正的學習是組內每一個人都能在相互啟發,相互點撥的基礎上發表自己的見解,每個人都能與大家分享思維成果,分享學習成果的體驗和收獲。這就離不開我們教師課前的精心設計,活動前的合理安排與適當的引導。自學能力對學生來講不是不可擁有的能力,但在實際上多數同學仍然存在依賴的心理,因此,我在教學中不失時機地培養學生的自學能力。引導學生克服心理障礙,樹立自信心,在學生取得點滴成績時予以表揚,讓他們覺得自己能行。有了自信心,他們對難題就有了挑戰性,就會積極主動進行學習。這樣,才有利于創設良好的學習氛圍,調動學生的積極性和增添學生競爭向上的精神。
4、加強學習,不斷網上研修,自覺走進新課程。
作為傳道授業的老師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質,不斷的完善自己,才能教好學生。要提高我們的自身素質,這要求我們教師多聽取學生和其他教師的各種意見。并且自身不斷的學習,積極學習,不斷開辟新教法,摒棄舊的教學方法,把先進的教學模式引入課堂。
總之,今年的繼續教育讓我更深刻地認識到:新的教學模式可以給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,老師要自覺地把新的教學模式引入課堂,改變課堂的面貌,使課堂氣氛活躍;教學民主;學生的學習熱情高漲;師生關系融洽,才能更充分體現素質教育的根本目標。
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