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村官崗前培訓心得 篇3
7月是我人生中的一個重要的新起點,因為在這個月我有幸成為了湖北省3050名大學生村官中的一員。我來自農村,對農村有著一種特殊的感情,到農村這個廣闊的天地中學習和工作是一件很鍛煉人的事情,我對此充滿了期待和向往。懷著這樣的心情我到華中農業大學參加了湖北省大學生村官的崗前培訓班。
在這為期3天的培訓中,我學習到了很多的東西,也了解到了領導們對我們大學生村官寄予深切的厚望。在開班式上的致大學生村官的一封信中,我了解到了作為大學生村官,我們要以“知農、愛農、為農”為自己的行為準則,努力做好自己的本分工作,盡自己的最大力量為農民做事。俗話說:基礎不牢,地動山搖。從這句話我們可以充分認識到基層黨組織建設的重要性,作為基層黨組織建設的中堅力量,我們要對自己有正確的定位。
作為剛走出大學的學生,我們還沒有完全適應外界的生活,我們要盡快調整自己的心態,完成從學生到工作者的完美轉變。在就任村官的初期,我們要了解以下幾點:第一,角色期待與現實狀況;第二,理想與現實的矛盾;第三,工作熱情與工作能力的差距;第四,潛在優勢與實際智慧的矛盾;第五,內在價值與外在標準的矛盾;第六,階段性與過程性的矛盾。只有充分了解了這些內容并且想到了應對的方
法,我們才能在以后的工作中越干越得心應手,才有可能把村官工作干好,才能為老百姓做實事。在工作期間,如果我們遇到了困難,要勇于接受現實,不回避現實,畢竟回避解決不了任何問題。要學會采用積極策略來尋找解決問題的方法,并且要善于肯定自己,只有自己相信自己,才能贏得別人的信任,而且還要在尋找解決問題的過程中尋求心靈的超越與解脫。
在這次的培訓過程中,我更加深刻的體會到了我們偉大祖國的經濟、社會以及文化在最近的30年得到了迅猛的發展,但是同時國家也正面臨著新的挑戰。在國際背景下,共產主義運動正處于低潮時期,我國同周邊的沖突進一步激化。而在國內社會問題叢生,尤其是城鄉差距逐步拉大,二元結構突出,使得“三農”問題成為社會轉型過程中的矛盾凸顯的一個重要方面。管理基層薄弱,“留守婦女、留守老人、留守兒童”的“三留守”現象等,是農村社會管理中突出的問題。這些問題如果不能得到妥善的解決,那么農村就很難真正的發展起來。正是基于這樣的形勢,為統籌城鄉協調發展、推進社會主義新農村建設、努力構建社會主義和諧社會,國家才提出了選聘大學生到農村任職的政策。
在培訓期間,我了解到了農村社會管理工作的基本內容為:發展社會事業、優化社會結構、培育社會組織、完善社會機制和健全社會功能等。作為一名大學生村官,我認為我
們這群年輕人,在實踐中有義務、有責任擔當起歷史所賦予我們的“建設社會主義新農村”的使命,在政治素質、實踐意識和文化底蘊等方面擔當起建設的表率,在農村的廣闊天地中施展自己的抱負。
此次培訓還邀請了往屆的優秀大學生村官,這些優秀的學長學姐們讓我們更加具體的了解了大學生村官究竟是干什么的,我們應該怎么做,應該如何適應角色的轉變。在這次交流中,我明白了要想干好村官這個工作,就要積極的融入村民們當中,只有這樣我們才能切實的了解村民的需求,作對他們有用的事。但是怎么才能融入村民中呢?對此,我的看法是這樣的:第一,我們至少要學會說當地的語言,只有這樣才能無障礙的與他們交流,而他們也會覺得我們之間沒有障礙,感覺我們是與他們相貼近的;第二,我們要主動去熟悉村中的所有人,因為只有熟悉了,當他們有困難的時候才會想到要找我們幫忙,我們才能盡自己的力量為農民做事;第三,我們要向村里的老干部學習基礎知識,學習怎么樣調節糾紛,解決問題。除此以外,我還從他們的經歷了解到:做官難、做村官是難上加難、做一名村民滿意的村官是最難。確實,不論是從他們日常的工作,還是從網上所看到的信息,從中都可以體會到在農村工作中,村官們承載著來自普通村民、上級政府、家庭內部等各個方面的壓力。這就要求我們必須以堅強的意志來做支撐,才能將農村的各項工
作順利開展。作為即將上任的大學生村官,我將堅定信念、牢記宗旨,磨練意志,做一名多重壓力的承受者。
作為一名大學生村官,我們在深入農村開展工作、落實國家政策同時,就需要利用我們所掌握的科學、文化、法律等知識,本著全心全意的為農民服務的宗旨,做農民各項利益的維護者。總而言之,我們作為大學生村官到農村任職是黨的期望,是農民的期盼,是當代大學生的使命,同時也是我們鍛煉自己,實現自己人生價值和人生理想的平臺。沐浴在國家新農村的發展政策中,我們看到了新農村的美好未來;站在前幾屆村官同志的肩膀上,我們看到了廣闊田野中果實豐碩的美景;面對即將登上的新農村建設的舞臺,我們將努力舞出一段鏗鏘有力的人生舞曲。
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