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關于黨課培訓心得體會(精選35篇)
關于黨課培訓心得體會 篇1
講黨課是黨支部必須堅持的基本制度,是黨的思想建設的重要載體,是統一黨內思想、提升廣大黨員政治素質的重要手段。面對新形勢、新任務,更應因地制宜、因時制宜、因人制宜,針對不同層次、不同行業的黨員講活黨課,提高黨課的針對性和吸引力。
用活會議“大平臺”,因地制宜講黨課。黨課講得有無效果,關鍵要看黨課講稿是否把握準受眾特點、地域特征的不同差異。正所謂,到什么山唱什么歌。在具有8800多名黨員的大黨里,黨員的年齡、行業、文化程度不盡相同,如果黨課講稿“一稿多用”,難免會出現有的黨員聽得“消化不良”,有的黨員“聽不酣暢”。
集中上黨課切忌“一刀切”、“大水漫灌”,否則容易導致“雨過地皮濕”的形式主義。應把準發展的時代“脈搏”組織黨課內容,選準黨員的思想“熱點”尋找黨課素材,站準繼承中創新,創新中傳承的立足點,做好上級精神與本地實際結合、整體規劃與階段性目標結合、黨員共性特點與身邊典型案例相結合,這樣黨課才能講得“不失上情”,又接足“地氣”,越能喚起黨員的思考、共鳴。
用活送學“微課堂”,因人制宜講黨課。定期上黨課,不僅是“三會一課”制度的規定內容,也是每個支部定期需要組織開展的重要活動,更是每名黨員必須履行的義務。要想最大限度拓寬黨課的覆蓋面,提高黨課出勤率,不讓任何一個黨員“掉隊”,除了需要完善考勤、補課、請銷假制度外,像老黨員、殘疾黨員這部分特殊的黨員群體也絕不能忽視。這部分黨員多有參與集中學習和黨課的熱情,但因身體原因不能按期到會場參加。
對此,應發揮黨小組的幫扶作用,結成一對一送講黨課對子,送黨課上門、送黨課入戶,甚至送黨課到枕邊,這不僅是送去了紅色“精神大餐”,更是送去了組織的溫暖,讓每一位黨員都始終向組織看齊,向組織靠攏,不能因為黨員的年老或傷病,而在思想上“慢半拍”,行動上“慢一步”。
用活移動“掌上寶”,因時制宜講黨課。黨課的目的在于將黨的思想送入黨員腦中,內化于每個黨員心里,只要是有利于提高學習效果,都要勇于嘗試探索、“不拘一格”。如今社會在飛速發展,黨課學習也需適應時代大潮,與時俱進,不能僅局限于大課堂上講黨課,還可以充分利用好網絡學習平臺、手機客戶端、微信平臺等,讓黨課走出會場、走上網絡,打破時間、時空的限制,讓黨員隨時隨地了解新的政策方針和經驗理論,尤其是針對部分流動黨員、占比越來越多的年輕黨員,利用網絡這種喜聞樂見、迅速快捷的方式,將黨課視頻傳輸到他們“手”中,只需敲擊一下鍵盤,滑動一下屏幕,即可在最短的時間內接受黨課教育,了解最新的政策解讀,更加增強了黨課學習的獲得感和便捷性,確保思想始終跟著黨走。
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