首頁 > 學習 > 心得體會 > 培訓心得 / 正文
禮儀培訓的心得體會(通用33篇)
禮儀培訓的心得體會 篇1
銀行柜員是與客戶面對面接觸的,銀行柜員的一舉一動代表著銀行的形象。因此,柜員不僅只能是單純地辦業務,更應做好服務禮工作。
首先,應充分認識銀行服務禮儀的價值,只有真正提高思想意識,才能付諸于行動。服務是無形的:或許只是迎接客戶時的一句問候,碰到難纏客戶時的一抹微笑,為客戶辦理業務時的認真傾聽、細心解答。服務只是一瞬間的事情,但對客戶的影響卻是久遠的。優質的服務可以提升銀行形象,給客戶留下良好印象,留住優質的客戶。同樣,劣質的服務也會損壞銀行形象。
其次,在充分認識銀行服務禮儀價值后,應做好服務禮儀工作。我認為應從以下幾點做起:
第一:提升自我形象。
銀行業是個風險高的服務行業,這要求銀行從業人員應具備嚴謹、認真細心、責任感強、風險意識高等素質。在平常的工作中,每位銀行從業人員都應注意自己的形象,不能過于散漫,應將自己飽滿熱情的精神面貌展現給客戶。做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲“三聲”。辦業務時,要認真傾聽客戶的問題,及時為客戶辦理業務。想客戶之所想,及客戶之所急。真正做到顧客是上帝。
第二,從服務道德上講,應尊重客戶,尊重他人,就是尊重自己。
在我們的柜面服務中,經常會遇到脾氣暴躁、難纏的客戶,我們不能以牙還牙,與客戶爭吵,仍應微笑面對,站在客戶的角度,為客戶著想。謙和禮讓,與客戶交流溝通。我相信,只要我們以平和、尊重的態度對待客戶,客戶終會理解我們的,一切復雜問題都會迎刃而解。
第三,從服務技能上講,作為柜員,應認真學習柜面操作業務,提高業務技能,全面、深層次掌握各種業務。
不能只了解業務操作的表面,還要領會業務背后的內涵。不能逃避一些復雜業務的學習,越是復雜的業務,越是要花時間,花精力去學習。只有全面學習各種業務,才能迅速準確地應答客戶提出的問題,及時為客戶辦理業務,提高辦事效率。
總之,只要我們提高業務技能,提升自我形象,遵守服務道德,我相信,我們一定能夠做好銀行服務禮儀工作。銀行服務禮儀體現在細節中,體現在我們的微笑、言語、一舉一動中。優質的銀行服務禮儀有著無形的神奇的力量,將推動x銀行的發展。
精品小說推薦: 昔日落魄少年被逐出家族,福禍相依得神秘老者相助,從此人生路上一片青雲! 我行我瀟灑,彰顯我性格! 彆罵小爺拽,媳婦多了用車載! 妹紙一聲好歐巴,轉手就是摸摸大! “不要嘛!” 完整內容請點擊辣手仙醫猜你喜歡
- 2024-05-18 班主任外出培訓心得體會(精選3篇)
- 2024-05-18 課改培訓心得體會(通用32篇)
- 2024-05-18 2024班主任的培訓心得總結精選范文(精選35篇)
- 2024-05-18 電話銷售方法培訓經驗范文(精選3篇)
- 2024-05-18 規培醫生崗前培訓心得體會范文(精選31篇)
- 2024-05-18 企業管理培訓心得體會(精選34篇)
- 2024-05-18 關于管理培訓的心得體會(通用33篇)
- 2024-05-18 參加優秀班主任培訓心得體會范文(精選35篇)
- 2024-05-18 2024年心理健康培訓心得體會范文(精選35篇)
- 2024-05-18 班主任的培訓心得體會總結范文2024精選匯總(精選34篇)
- 標簽列表
-
- 支付寶 (20267)
- 工作總結 (5796)
- 小學六年級 (5547)
- 小學五年級 (5464)
- 原神 (4641)
- 英雄聯盟 (4400)
- 初中初一 (4092)
- 祝福語 (3841)
- 魔獸世界 (3834)
- 博德之門3(Baldur&039s Gate 3) (3787)
- 暗黑破壞神4 (3758)
- 我的世界(Minecraft) (3711)
- 小學四年級 (3710)
- 博德之門3 (3320)
- 小學三年級 (3320)
- 名著讀后感 (3218)
- 讀后感 (3098)
- 高考滿分作文 (2757)
- 大俠立志傳(Hero&039s Adventure) (2742)
- 讀書心得范文 (2703)
- 地下城與勇士 (2638)
- 泰拉瑞亞(Terraria) (2626)
- 暗黑破壞神4(Diablo 4) (2560)
- 塞爾達傳說:王國之淚(The Legend of Zelda: Tears of Kingdom) (2461)
- 命運方舟 (2435)
- 塞爾達傳說:王國之淚 (2419)
- 500字 (2409)
- 550字 (2369)
- 幻獸帕魯 (2303)
- 小學一年級 (2297)
- 450字 (2272)
- 400字 (2258)
- 小學二年級 (2256)
- 艾爾登法環(Elden Ring) (2246)
- 年終工作總結 (2182)
- 600字 (2155)
- 讀后感600字 (2138)
- 800字 (2009)
- 高考 (2006)
- 350字 (1982)