口腔醫學實習經驗的總結

21世紀提出的臨床口腔護理是基礎護理的重要組成部分 口腔健康 是 生命質量 不可分割的一部分。口腔醫學生的實習是一個重要的環節。接下來，跟隨學習小邊的腳步，看看口腔醫學實習經驗的總結。

口腔醫學實習經驗總結

一年的實習結束了，那我在實習中得到了什么呢？

首先，我知道實習是做什么的。就像在學校一樣，等老師教這種心態是不對的。實習必須充分發揮自己的主觀主動性，自己學習和思考，這樣才能腳踏實地地學習，老師才會用心去教。不要在實習過程中拋棄教科書。實習并不意味著書本學習的結束。相反，它是書本學習的另一種形式，也是檢驗書本知識的重要途徑。我只是想全心全意地學習教師的技能，而忽略了教科書，所以學習的結果與一個純粹的學徒沒有什么不同，只學習皮毛，沒有得到它的本質，這違背了我們實習的初衷。

其次，實習學什么？由于我們學習專業的特殊性，從我們進入門診的那一刻起，就意味著我們已經脫離了一個相對封閉的小環境，投資于一個更大的環境。在科室里，除了和我們在一起的學生，還會有其他學校的實習生、醫生和護士，當然還有我們想聯系的病人。我們要面對的是如何獨立處理同學、同事、師生、醫患的關系。只有處理好這些關系，我們的專業學習道路才能更加順暢。此外，科室里的每個醫生都有不同的理論、臨床和操作習慣，都有自己的特點。當我們有機會實習時，我們可以學習更多的老師，互相學習，以便更好地學習。實習要學習細節，勤動腦筋，遇到不懂的人要用自己的筆記本快速寫下來，下去后先查書，書上沒有的再問老師，這樣印象會更深刻，學習會更扎實。還有學習接待，這關系到醫患溝通的一個非常重要的問題。如果這個問題做得好，后期的臨床工作就會容易得多。此外，還有醫生的氣質培養等。

除上述問題外，還存在實習臨床操作問題。我以前去過口腔門診，或者見過別人的手術。實習單位剛開始好一點，后來開始不耐煩:為什么不讓我做這么簡單的事情(在這里分配到大醫院的同學可能更好，因為大醫院不擔心病號，可能更早做手術，機會更多，當地門診可能更晚)？不讓動手操作并不意味著我們學到的東西很差，我們的動手能力也不好。帶教老師考慮一個學生的職業生涯。剛去一兩個月，老師就讓我們站在一邊觀察。如果我們什么都不做，讓我們熟悉最簡單的操作，然后再操作。只有這樣，我們才能不犯錯誤。牙科門診實習經驗體驗牙科門診實習經驗。臨床錯誤對于一個多年來一直在臨床的醫生來說是不可避免的，但對于像我們這樣的新手來說，在處理幾次患者之前犯錯誤是一個沉重的打擊，這將給我們未來的職業道路蒙上陰影。這是一件非常嚴肅的事情，我們必須對自己負責。

當你踏上實習崗位時，你應該嚴格按照醫生的道德標準對待自己。你應該像對待親戚一樣對待病人，以便取得巨大的發展。努力學習，努力工作。雖然我的實習之路很艱難，但我收獲了很多。

口腔醫學實習經驗總結2篇

剛寫了一個學期的口腔醫院門診實習經驗，今天寫病房實習經驗，感覺有點麻木，但這也是劉主任和魏主任為了讓我們盡快體驗醫院病房的感覺，他們讓我們提前去醫院的口腔病房實習。 精品小說推薦： 昔日落魄少年被逐出家族，福禍相依得神秘老者相助，從此人生路上一片青雲！ 我行我瀟灑，彰顯我性格！ 彆罵小爺拽，媳婦多了用車載！ 妹紙一聲好歐巴，轉手就是摸摸大！ “不要嘛！” 完整內容請點擊辣手仙醫