大學生護士手術室培訓總結(通用3篇)

大學生護士手術室培訓總結(通用3篇)

大學生護士手術室培訓總結 篇1

每天早上8點上班，換鞋和手術服，戴帽子和口罩進入半限制區，加強他們的無菌觀點。進入手術室的第一天，老師大致介紹了手術室的環境和設備，讓我意識到了解環境和設備的意義——讓我們在最短的時間內找到所需的物品，同時讓我們意識到時間就是生活。我們必須與時間賽跑！

在手術室實習期間，我很榮幸地進行了兩次小手術，沒有事先安排，只是隨時幫助醫生完成痔瘡切除術。我只是幫助醫生更好地暴露手術視野，幫助醫生縫合。在手術過程中，由于肛周膿腫，切除引流的濃液附著及其刺鼻的意義，人們無法在手術室停留。我仍然繼續為醫生暴露我的手術視野和止血。雖然，這些只是小事，但我還是覺得機會來之不易。謝謝你的醫生。手術前戴無菌手套，取無菌敷料，松開止血鉗等。在每一步中，我都深刻認識到手術過程中對無菌的嚴格要求.

溝通是保持良好互換關系的一種方式，讓患者得到更好的治療。溝通分為言語交流和非言語交流。其中，言語交流占35%，非言語交流占65%.非言語交流包括眼神交流、觸摸、接觸患者等。非言語交流在手術中起著重要的作用。有一天，一名女性患者接受了左乳包塊切除術，因為麻醉是局部麻醉，在手術過程中，當用高頻電切斷深層組織時，病人發出令人擔憂的呻吟聲，沒有滴手。看著這種情況，站在我旁邊看手術，走過去，握住病人的手，慢慢呻吟，聲音小，幾乎給了她一種和她一起忍受疼痛的力量，讓她更好地配合醫生的手術。在手術過程中，病人抓住的手都被小血液感染了，血濺到上半身的手術服上。當時，雖然這是我第一次零距離接觸血液，但我非常冷靜，沒有聲音，總是保持冷靜，給病人一個安全的手術氛圍.

在手術室實習中，強化了我的無菌觀念，增強了我的無菌原則意識，讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了深刻的認識和理解，讓我更好地了解工作與護士的合作和與醫生合作的重要性。我還記得一位白內障手術的女性患者，由于手術中眼壓不降，手術無法進行，晶狀體無法植入。醫生問病人是否有尿意。病人的回答是肯定的。于是醫生和巡回護士商量后，立即給病人導尿。老師的護理操作技巧非常熟練，不到2分鐘手術就繼續進行。這個手術中的插曲讓我意識到護理工作的重要性，讓我深刻認識到手術室護理工作的全面性，不同于常規病房的護理工作。手術室工作突出了其專業特點，對職業道德和謹慎精神也有更高的要求.

在手術室實習的日子很短，讓我知道了在手術室刷手的步驟；了解手術器械；打開，打開無菌包；穿脫手術服；戴脫無菌手套；無菌用品供應；裝卸刀片；學會填寫手術記錄；手術前、中、后器械清點等。每一個環節都是不可忽視的一部分。對我來說，每一部分都是一種考驗和難得的寶貴經驗。原來，只有練過才知道“百看不如一練”

在手術室實習期間，我從中學到的東西無法用語言描述，手術室的神秘面紗終于揭開了。我希望我將來能有幸在手術室工作！

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