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教師研修心得體會篇2
暑期研修今天已經到了第六天了,回顧幾天來的學習生活,內心覺得非常充實,時間飛快,收獲頗多。通過幾天來的學習,自己覺得既有教學理論上的提高,也有與各位同行在教學實踐上的共鳴,其中我覺得收獲最大的就是在教學一線的幾位優秀教師示范課,對我震憾最大,課堂教學真是沒有止境!
崇媛老師的課制定的教學目標合理有效,切合實際,比較實用,可操作性強,重難點很明確;入很有吸引力,學生比較感興趣,學生的激情被迅速點燃;整節譚設計了三大板塊,課堂脈絡條理清晰。學手段多種多樣,教學理念先進,除了運用多媒體外,還采取了課本劇、分組討論等形式。使這節課呈現的多姿多彩。杜毅老師與崇老師上的是同一節課,屬于同課異構,他的這節課給我留下的最深刻印象是教學目標的制定非常詳細,真正體現了教學目標的三維性。
除了以上兩位老師的課給我留下深刻印象外,還有下面的兩位老師:于慶華老師與金梅老師。這兩位老師的課都非常高效,值得我們去學習。一是他們的設計都形成了幾個板塊,教學過程條理分明。二是充分體現了教為主導,學為主體的新的教學理念。各有千秋。三是對教材的挖掘都比較深刻,注重培養學生的能力。
另外還有兩位高中老師的歷史課也非常值得關注,他們的課特別注重學生理解能力的培養,歷史素養的提高,而初中還是比較側重課本知識的把握,在這一點我認為初三老師的課應該向高中老師學習,教學中也要關注學生能力的培養。
總之,通過幾天來的學習,自己的教學觀念發生了很大改變,對新的教學方法、新的教學模式有了更深的認識,研修還沒有結束,今后要繼續努力,善始善終地完成這次研修任務。
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