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安全知識的心得體會

2024-05-09 心得體會範文

安全知識的心得體會篇1

4月初,在與容杏苑同學的一次閑聊中,我第一次聽說了這次任重書院實踐部與交通銀行等合辦的金融知識競賽。在得知這個比賽伊始,我并沒有想象到今天,我會以第一名完賽坐在這里寫這篇感想,但是,就坐在那輛公交車的最后一排,我對身邊的容杏苑說我需要這次比賽的信息。因為,至少在我的潛意識當中,金融和金融知識,以及銀行等關鍵詞是我以后逃避不了的,在今后的專業學習當中,在畢業后的實際工作當中,乃至我個人為了提高生活質量而合理理財,金融知識是一個必需品。于是,金融知識這個詞語第一次撞擊了我,在同學和我還在為數學等基礎學科整天耗費草稿紙的時候,至少,我內心對于金融那么僅有的一點敏感被激發出來了。

從一方面來說,這次比賽的選題是十分巧妙的。在大一的學生中間,組織者引入金融知識,不管在經管類學生還是非經管類學生中都會引起一些共鳴。對于經管類學生,他們可以提早面對逃避不了的一些問題,他們在這方面有著強烈的求知欲,積極性也得到了保證。對于非經管類的學生,他們雖然沒有專業方面的壓力,但是在復旦學院的元年,他們也處于一個通識教育的大平臺中,他們只要對于一個方面的東西感興趣,就可以大膽去追逐;而在這個金融知識的大范疇內,對于這個應用面相當廣的問題,它的受歡迎是可以預見的。從另一方面來說,組織者在成功選題之上,又巧妙地設計了規則。我在第一次聽容杏苑說這次競賽的大致規則的時候,就得知這次比賽只面對大一學生,而一等獎的獎品就是去交通銀行實習。我想,這又是針對四大書院學生度身定制的,首先,在金融知識問題上,多一年的跨度就意味著多一層專業壁壘,要在不同專業的學生中間都引起反響,對大一學生封閉是一個很好的設計;另外,看一下各個年級的每個假期,唯獨現在這個是沒有多少實習機會的。所以,在第一時刻,我就對這項比賽感興趣,但復旦強手如云,我的興趣也只不過停留在事件本身。后來在決賽賽場上,梁韻恒說他望著宣傳紙打算發短信但又猶豫了,最后還是報了,我想,一定有許許多多原本在整個本科生涯都與金融知識絕緣的學生由此與這個實際的話題發生了聯系。

后來大概半個月,我的生活一如往昔,直到有一天,寢室樓的宣傳欄上終于出現了比賽報名的宣傳紙,我報名了。

報名之后,比賽之前,在曦園的小亭里,比賽負責人給我們召開了一次會,把比賽的涵蓋面大致地告訴了我們一聲,主要是銀行卡,包括借記卡和貸記卡的基本知識和使用安全以及助學貸款的基本知識。應該說,題目范圍公布了之后,消除了我們一些人原本的顧慮,因為題目都是和生活密切相關的,沒有一丁點的理論要求,大家不必苦讀高深的著作來準備,只要感受生活中的一些細節,重溫理財中的點點滴滴。在這些問題上,人人都可以有所言,但人人的水準又有先后。

初賽中,大家的水平還是相當的,因為題型是選擇題,曾經出現附加題不夠用的情況,可見競爭之激烈,大家確實難分伯仲。我個人憑借著對銀行業務一些感性的理解,比參加附加賽的人多答對了一道題,進入了前五。客觀地講,大家都差不多,被淘汰的同學也只不過是一道題的失誤。至少在初賽的教室里,誰勝出都是一樣的,我的確不認為在銀行卡等問題上,同學與同學之間會有多大的差異。

轉眼五一過去,決賽來到了。我們都身著正裝參賽,下面的觀眾也多了很多。校黨委宣傳部副部長也來到現場擔當評委,氣氛較之初賽緊張了許多。我第一輪抽到三號簽,題目是信用卡的積分兌換禮品活動。我本來認為這一點上信息點太少,講不出什么就會很快結束,但想起東方CJ的主播們是如何把一個產品翻來覆去的,我好像找到了方法。結果在現場,我用平均語速反復強調重點,直到坐回原位才發現自己寫在草稿紙上的要點少講了一個。還好其它要點都講得很充分也沒有私自添油加醋,我進入了第三輪。這次我是第一號出場,應該說是幫兩位千方百計找麻煩的演員熱身的。他們的機智也很讓我吃驚,還富有幽默感,在一些問題上確實讓我很麻煩。我對于自己熟悉的問題詳細回答并正反論證,對于自己不熟悉的問題,我學習他們怪誕的風格,私自制造場景,不知道評委們是否認同我用這一方法來解圍。總的來說,大部分突發狀況還是在我的預想以內,但一些冷門問題和考驗我知識面的問題我確實無從開口。和兩位盡業的工作人員磨蹭了半天以后,我坐回了原位,一種壓力的釋放是顯見的,但是在我心中總是有那么一種嘆息,即有那么多生活中一不小心就會碰到的問題為什么我之前會毫無準備呢?這不是指對于比賽的準備,而是對于生活的準備。看來,雖不高深的金融知識對于大一的我,還是任重而道遠。

縱觀這次比賽,有兩點出于我的意料。一是自己沒有多少投入就獲得了一等獎。我的解釋是,金融知識不是準備出來的,而是積累出來的,準備只是提綱型的提醒,積累才是始終讓自己的理財本事立于不敗之所在。二是有那么多東西都可以納入到金融知識中來,并且原本很讓我自信的知識類型已經使我無從解圍了。我的解釋是,學無止境,對知識的吐故納新永遠是學的范疇,而學本身是沒有范疇的。

最后說,我的收獲是一次實習,是一次更真切的探訪銀行流程的旅行,也是陪伴著內心對金融的牽掛的答題實踐。

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